Проект подготовлен студентом ВГПУ, Математического факультета Ульченко Иваном

Природоведение, 5 класс

Отправляясь на отдых к речке или морю мы порой даже не предполагаем, какой загадочный и таинственный мир скрывается под водой. Давайте подробней узнаем, какие существуют обитатели морских и речных глубин, как они живут. В результате проекта мы установим в классе аквариума с рыбками.

Основополагающий вопрос:

Кто царствует под водой?

Проблемные вопросы:

- Спят ли рыбы?

- Киты млекопитающие или амфибии?

- Везде ли обитают рыбы?

- Большой значит хищник?

- Какие рыбы могут жить в аквариуме?

Проект может быть реализован следующим образом.

1 этап. Знакомство учащихся с темой проекта, постановка прблемы, обсуждение основополагающего и проблемных вопросов, выбор тем исследованй, разбиение на группы (1 урок)

2 этап. Сбор материала по темам исследования, проведение исследований (1 неделя)

3 этап. Просмотр и обсуждение проведенных исследований (1 урок)

4 этап. Подготовка к установке аквариума (выбор обитателей аквариума, покупка необходимого оборудования, составление графика кормленя рыбок и т.п.) (1 неделя)

5 этап. Установка аквариума, знакомство с его обитателями (итоговое мероприятие) (1 урок)

Визитная карточка проекта

буклет исследование.

проверка_знаний.odt

список_источников.odt