Компьютерная практика, ОЗО, 2 курс

Для студентов направления «Педагогическое образование», профили «Математика», «Информатика».

Зимняя сессия

Цель - разработка пакета учебно-дидактических материалов одной из тем курса информатики в школе или вузовской дисциплине информатического цикла.

Пакет учебно-дидактических материалов должен включать:

  1. Глоссарий (выполнен в текстовом процессоре или в виде веб-страницы),
  2. Раздаточный материал рекламно-информационного характера,
  3. Интерактивную мультимедийную презентацию к лекционному материалу курса,
  4. Кроссворд по выбранной теме (выполнен в табличном процессоре),
  5. На выбор один из следующих продуктов:
    • электронный тест (выполнен в табличном процессоре),
    • «решатель» задач (выполнен в табличном процессоре),
    • компьютерную модель - пример по выбранной теме (выполнена в табличном процессоре).

Разработанные материалы должны быть размещены на отдельной вики-странице, ссылка на которую необходимо привести в соответствующем разделе.

Возможные темы для разработки комплекта материалов:

  1. Программирование (школьный курс).
  2. Программирование (вузовский курс).
  3. Основы математической обработки информации.
  4. Операционные системы, сети и Интернет-технологии.
  5. Информационные технологии (школьный курс).
  6. Информационные технологии (вузовский курс).
  7. Основы интернет-технологий.
  8. Компьютерная графика.
  9. ….

Критерии оценивания

  • Посещение занятий практики.
  • Соответствие оформления глоссария выбранной тематике.
  • Корректность и полнота содержания, представленного в глоссарии.
  • Удобство навигации в глоссарии.
  • Рекламно-информационный материал: уместность оформления, соответствие содержания целям использования.
  • Соответствие содержания презентации выбранной тематике, его полнота и достоверность.
  • Комфортность восприятия цветовых и шрифтовых сочетаний.
  • Удобство навигации, целесообразность использования анимации.
  • Наличие аудио и видеофрагментов в презентации.
  • Соответствие продукта, подготовленного в электронной таблице, реальной образовательной практике.
  • Корректность вычислений в продукте, подготовленного в электронной таблице.
  • Соответствие разработанного кроссворда выбранной теме.
  • Уникальность разработанных материалов.
  • Защита разработанного комплекта материалов.

Ориентировочный график практики

Занятие Вид деятельности, результат
Занятие № 1 Мозговой штурм по комплекту дидактических материалов курса произвольной тематики.
Занятие № 2 Анализ учебных программ и стандартов, выбор темы и учебной дисциплины.
Занятия № 3-4 Подготовка глоссария
Занятия № 5-6 Подготовка раздаточных материалов рекламно-информационного характера
Занятия № 7-10 Подготовка интерактивной мультимедийной презентации к теоретической части курса
Занятия № 11-12 Подготовка кроссворда
Занятия № 13-16 Подготовка материалов средствами электронных таблиц (тест, «решатель» задач, компьютерная модель)
Занятия № 17-18 Защита представленных комплектов учебных материалов

Полезные материалы

Разработанные материалы участников практики

профиль "Математика"

Летняя сессия

Цель - разработка комплекта электронных образовательных ресурсов по одной из тем школьного курса математики или информатики.

Требования:

  1. материалы должны быть ориентированы на использование на интерактивной доске;
  2. комплект материалов должен полностью охватывать несколько занятий ;
  3. материалы должны быть созданы с использованием разнообразных интернет-технологий (онлайн постеры и презентации, карты знаний, видеоролики, формы Google, системы тестирования и т.д.);
  4. комплект материалов необходимо разместить на портале "Электронные материалы уроков для интерактивной доски":
    • зарегистрироваться на портале edu.vspu.ru,
    • стать участником сайта edu.vspu.ru/mabi,
    • создать новое портфолио урока,
    • во время разработки материалов портфолио отметить как черновик, опубликовать после готовности всего комплекта;
  5. в аннотации к материалам описать уровень обучения и дисциплину;
  6. ссылки на разработанные комплекты разместить в соответствующем разделе.

При разработке учебных материалов могут быть полезны следующие сервисы:

Полный список сервисов Веб 2.0. можно посмотреть здесь.

Разработанные материалы

Группа ИНБZ-21

Группа МИБZ-21