Творческий проект на тему:"Положительные и отрицательные числа"

Автор(ы) проекта

Колобова Дарья, Абдрахманова Алтынгуль.

Тема проекта

Положительные отрицательные числа.

Предмет, класс

Математика, 6 класс.

Краткая аннотация проекта (образовательные стандарты, примерная продолжительность проекта и т.д.)

Мы должны научить детей учиться. Поэтому основной целью проекта является формирование навыков самостоятельной работы, умению детей делать выводы в результате самостоятельной работы.Данный проект реализуется в рамках учебного предмета математики и ориентирован на учащихся 6 класса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что бы произошло, если бы исчезли отрицательные числа?

Проблемные вопросы

  • Достаточно ли нам только отрицательных чисел?
  • Как появились отрицательные числа?

Учебные вопросы

  • Можно ли измерить числом холод и тепло?
  • Можно ли измерить числом долг и прибыль?
  • Что отличает запись положительных и отрицательных чисел?
  • Где расположены числа, обозначающие «холод», «тепло»?
  • Где появились отрицательные числа?
  • В какой сфере впервые стали использовать отрицательные числа?

План проведения проекта

  1. обсуждение плана работы групп;
  2. самостоятельная работа учащихся в группах;
  3. подготовка учащимися отчета о проделанной работе(презентаций, буклетов, сообщений);
  4. защита полученных результатов и выводов;
  5. оценивание результатов проекта.

Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения

  1. формирование понятия отрицательного числа,
  2. выработка навыков применения положительных, отрицательных чисел для решения задач;
  3. развивать умение систематизировать найденный материал;
  4. научить применять умения работать с положительными и отрицательными числами в жизненных ситуациях;
  5. формирование умений самостоятельно находить и осваивать учебный материал
  6. развитие навыков работы в команде.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Необходимые начальные знания, умения и навыки

  • Уметь выполнять действия над положительными числами.
  • Знать сущность термина «нуль».
  • Понимать положение чисел на координатной прямой
  • Уметь самостоятельно работать с учебником и дополнительной литературой.
  • Уметь пользоваться информационными технологиями.

Методы:

  • Начало работы: беседа,таблица ЗИУ.
  • В ходе работы: лист самооценивания.
  • В завершении: оценки вики-статьи,заключительная рефлексия.

Карта "ЗИУ"

Вопросы для заключительной рефлексии

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Отзывы на проект