Тема проекта:
Смешение народов в Волгограде
Авторы проекта:
Давыдова А.С, Смирнова Ю.В, Утупова А.Е.
Предмет, класс:
История, география, социология 7 класс
Краткая аннотация проекта:
В проекте на основе исторических источников, литературы, иллюстративного материала учащимися 7 класса исследуются процесс постепенного изменения национального состава населения города. В ходе проекта учащиеся узнают какие нации жили, живут в нашем городе.
Вопросы, направляющие проект (основополагающий, проблемные, учебные) :
Основополагающий вопрос:
Почему Волгоград является одним из самых многонациональных городов РФ?
Проблемные вопросы:
1. Как разрушение Царицына в 1717 году повлияло на заселение народа?
2. Какую роль сыграла революция 1918 года в изменении населения города?
3. Изменился ли национальный состав населения в результате Второй Мировой войны?
4. Что произошло после распада СССР с составом населения?
5. Как сделать Волгоград домом для всех?
Учебные вопросы:
1. Какие национальности проживали в Волгограде в период 1589-1918?
2. Какие национальности проживали в Волгограде в период 1918-1941?
3. Какие национальности проживали в Волгограде в период 1941- 1991?
4. Какие национальности проживают в Волгограде в период 1991-2009?
5. Культурные различия и их влияние на жизнь в одном городе?
Подробный план проведения проекта:
Визитная карточка проекта:
Публикация учителя:
Вводная презентация:
презентация_учителя_для_ученика1.ppt
Пример продукта исследовательской деятельности учащихся:
какие_национальности_проживали_в_городе.ppt
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию:
критерии_оценивания_работы_группы.doc
критерии_самооценки_работы_в_группе.doc
Материалы по сопровождению и оцениванию проектной деятельности:
Используемые Интернет-ресурсы:
http://www.volgograd.info/history;
http://www.hotels-volgograd.ru/viewgloss.php?id=62;
http://goroda.yandex.ru/volgograd.xml;
Критерии оценивания продуктов исследовательской деятельности учащихся:
критерии_оценки_презентации.doc
Дополнительные материалы в помощь учащимся: