Содержание
Сетевые проекты для школьников
1. Проект Мир поэзии Бродского
- Время проведения и возраст учащихся: с 10 апреля по 15 мая, 11 класс
- География проекта: г. Омск
- Цели проекта: Открыть учащимся мир поэзии И.А.Бродского. Познакомить с основными событиями жизни, этапами творческого пути поэта. Способствовать формированию индивидуального восприятия жизни и личности поэта. Воспитывать чувства сопричастности судьбе русской культуры. Развить навыки работы с историко-биографическими материалами и анализа художественного текста.
- Ключевая проблема проекта: Чем интересен И. Бродский современному читателю?
- Способы организации деятельности участников проекта: Ученики делятся на команды и последовательно выполняют задания по каждому этапу проекта.
- Основные результаты проекта: Коллективная статья «Анализ стихотворения «Я входил вместо дикого зверя в клетку…», сборник эссе на тему «Моё открытие поэта»
- Функции координатора проекта: помогать в выполнении заданий по каждому из этапов проекта, оценивать результаты проекта по заранее заданным критериям
- Целесообразность выбора информационной среды организации проекта и представления результатов проектной деятельности: в качестве информационной среды был выбран сайт на mediawiki, что позволило участникам команд коллективно заполнять как страницы своих команд, так и страницы для коллективного размещения своих результатов.
2. Региональный проект Открытый космос
- Время проведения и возраст учащихся: 19 октября 2010 года - 29 января 2011 года, 7-11 класс
- География проекта: г. Железногорск
- Цели проекта: Воспитание у обучающихся патриотических чувств; развитие интереса к традициям малой родины. Создание условий для профессионального самоопределения учащихся. Пропаганда использования новых социальных сервисов Интернет в образовании и воспитании. Формирование культуры взаимоотношений в обществе и взаимодействия в решении общих задач.
- Способы организации деятельности участников проекта: Проект состоит из нескольких этапов, на каждом из которых используются разные технологии. Задания высылаются по электронной почте, а оформляются, согласно инструкциям, в Летописи.ру. Для получения задания и условий проведения каждого следующего этапа необходимо вовремя выполнить задание предыдущего.
- Основные результаты проекта: Создание информационных ресурсов исследовательского характера
- Функции координатора проекта: высылать участникам задания, помогать в выполнении заданий по каждому из этапов проекта, оценивать результаты проекта по заранее заданным критериям