ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА

Авторы проекта

Проект подготовлен студентами ВГПУ, Математического факультета,группы ИА-21,

Асланов Ким,

Самохина Наталья

Предмет, класс

Биология 10 класс

Краткая аннотация проекта

Сегодня известно, что гены реально существуют и являются специальным образом отмеченными участками ДНК или РНК — молекулы, в которой закодирована вся генетическая информация.

Наш проект создан для того, чтобы учащийся понимал насколько уникален человек, ведь как сказал великий философ Кант: “Каждый человек индивидуален, и нет на всём свете подобия ему”.

Наш проект делает опору на науку Генетика, потому, что только она способна изучить индивидуальные особенности личности.

Благодаря нашему проекту Вы сможете узнать очень многое о природе человека, его генотипе.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

 1.Какую наследственную информацию несёт в себе человек?

2.От чего зависит генотип потомков?

Проблемные вопросы учебной темы

1.Что изучает наука «Генетика»;

2.Каковы закономерности передачи наследственной информации;

3.Что повлияло на развитие науки «Генетики».

Учебные вопросы

1.Что является объектом изучения «Генетики»?

2.Какого определение термина «Генетика»?

3.Когда появилась «Генетика», как наука? 4.Какие ученые внесли наиболее значимый вклад в науку «Генетика»?

5.Какой вклад внесли российские ученые в науку «Генетика»?

6.Почему «Генетика» являлась псевдонаукой?

7.Каковы основные законы «Генетики»?

8.В чем сущность законов Менделя?

9.Что такое Рецессивный признак?

10.Что такое Доминантные признак?

11.Какие признаки у человека являются Рецессивными, а какие — Доминантными?

13.Какие исследования наиболее актуальны сейчас?

План проведения проекта:

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Пример продукта исследовательской деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Дидактические материалы

Список источников