Национальный вопрос

Автор проекта

Цаповский В.В.

Тараховский Г.В.

Тема проекта

Национальный вопрос

Предмет, класс

Обществознание 10,

География 10

Краткая аннотация проекта

Т.к. наша страна очень большая, то и народов живущих на территории России очень много. Вспомним 2-ую мировую, Гитлера со своей психологией по поводу национальных розней. Чем закончилась его идея? Давайте задумаемся, как же нужно относиться к людям другой национальности окружающим тебя? Ведь по сути мы все одинаковые.

В результате проекта, мы планируем провести вечер традиций нескольких народов. Чаепитие. Традиционные национальные блюда, наряды. Выучить несколько слов по каждому языку(приветствие, прощание, спасибо). Основные жестикуляции. Сравнение с русским языком некоторых слов…

Вопросы, направляющие проект

Основополагающие: Как жить без «воин»?

Проблемные:

  1. Почему так много национальностей в мире? (География)
  2. Почему возникают конфликты на национальном уровне? (Межличностные отношения)
  3. Как жить в много национальном мире? (Толерантность)
  4. Почему, не смотря на все отличия, мы все таки похожи? (Пути достижения взаимопонимания)

Учебные:

  1. Что такое толерантность?
  2. Что такое национальность?
  3. Много ли национальностей в мире?
  4. Какие вы знаете национальности в России?
  5. Какие вы знаете национальные конфликты?

План проведения проекта

Проект"Национальный вопрос"

Использование web 2.0 в проекте

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующие оценивание:

Стратегии развития самостоятельности и взаимодействия:

Таблица для рефлексии

Форма отзыва от одноклассников

Стратегии проверки понимания и поддержки метапознания:

Вопросы для интервью

Итоговое оценивание:

Стратегии проверки понимания и поддержки метапознания:

Вопросы на осмысление

Стратегии, доказывающие понимание и умения:

Критерии оценивания исследовательской деятельности учащихся

Материалы по сопровождению и оценке проектной деятельности

Ученик, для которого язык изучения не является родным

Для школьника, для которого язык изучения не является родным, предлагается следующее задание: написать доклад на тему «Культурные традиции и обычаи моей национальности». Доклад должен сопровождаться мультимедийной презентацией.

Одаренный ученик

задание_для_одар_ученика.odt

Ученик с проблемами освоения учебного материала

В помощь отстающему учащемуся учитель предлагает интерактивную карту с распределением национальностей проживающих на территории Волгоградской области


Просмотреть Национальности на карте большего размера

Полезные ресурсы

Отзывы на проект