Содержание
Мировая Художественная культура.Эпоха Просвещения.
Предметы,класс
Литература,История 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект помогает освоить историю Мировой Художественной культуры,воспитывает чувство прекрасного,умение нестандартно мыслить узнавая много нового о живописи,поэзии и о культуре в целом. В результате учащимя предоставится возможность выразить себя через различные творческие мероприятия. С каждым этапом исследования уащиеся буду находить интересные факты изменившие культуру как науку.
Вопросы направляющие проект
Основополагающий вопрос
Существует ли идеальный мир ?
Проблемные вопросы
- Почему 18 век называют «веком разума»?
- Почему Гете называют последним «универсальным человеком»?
- Почему культура имеет большое значение в жизни человека?
- Что пытался донести до людей Ж.-Ж. Руссо своей книгой «Юлия, или Новая Элоиза»?
Учебные вопросы
- Какой вклад в развитие Просвещения внес Дж.Локк?
- С какими литературными направлениями сочеталась идеология Просвещения? Назовите представителей этих направлений.
- Какая книга сделала Гёте знаменитым?
- Назовите самых известных деятелей русского Просвещения.
- Назовите основные доминанты культуры европейского просвещения.
- Назовите Стилевые и жанровые особенности искусства XVIII столетия.
План проведения проекта
- Знакомство с учащимися их интересами,знаниями по данной теме;
- Проведение исследовательской работы: изучение литературы,подбора материала,анализ данных;
- Деление учащихся на 3 группы;
- Подготовка творческого выступления учащихся (презентация);
- Защита презентации, выступление, беседа о полученных знаниях в процессе обучения.
план_проведения_проекта_в_школе.doc