Физика МОУ СОШ 45

Движение с "неразумной" точки зрения

В этой работе учащиеся 9 класса МОУ СОШ №45 задались целью изучить движение относительно неинерциальных систем отсчёта.

Но сначала мы раскажем об экспериментальной работе на уроках физики.

Экспериментальная работа на уроке физики

ris1.jpg

Немного теории. Наша схема наглядно показывает значение демонстрационного эксперимента на различных этапах учебного процесса. Мы подробно представили значение демонстрации, фронтальных лабораторных работ, физического практикума на уроках физики. На всех этапах использовался эксперимент с использованием компьютера.

Почему мы выбрали эту тему

Актуальность выбранной темы оббясняется тем, что на уроках физики мы изучали движение тел относительно инерциальной системы отсчёта. Однако в решении этой проблемы существует ряд противоречий.Мы, жители планета земля совершаем сложное движение во Вселенной. Поэтому земля не может быть идеально принята за инерциальную систему отсчёта.

Мы рассмотрели

Движение по вертикали. Горизонтальные перемещения. Движение на вращающемся теле.

Презентация о "неразумном" движении

Выводы

Движение относительно неинерциальных систем отсчёта вполне «разумно», т.е. подчиняется физическим законам.8-O

Продолжаем работу

В процессе исследования перед нами всавали всё новые и новые вопросы, поэтому в этой работе мы не ставим точку….