http://wiki.vspu.ru/users/fru-flea/samooborona_2/index

Как противодействовать преступлению, самому не став преступником?

Авторы проекта

Однороманенко А., Суздальцев Ю. - МБ-31 (2012г)

Предмет, класс

Обществознание, 6 класс

Ссылки на связанные страницы

Краткая аннотация проекта

Учебный проект относится к теме «Политические права».

Производится рассмотрение следующих тем:

  • Самооборона
  • Определяющие и ограничивающие самооборону статьи в УК РФ
  • Уголовное судопроизводство в РФ

Этот курс носит не только информативный, но также и конкретно-практический характер, поскольку в течение курса учащимся предлагается памятка-инструкция, расписывающая по шагам, как поступать, если на них совершено нападение, во время которого они, в частности, дали решительный отпор.

Учащиеся также ознакомятся с некоторыми адвокатскими практиками по уголовным делам о самообороне, что позволит им освоить тему на более высоком уровне. Некоторые из практик рассматриваются в процессе игры.

Немаловажным элементом курса являются метазнания, получаемые учениками, такие как:

  • Правым считается тот, кто доказал свою правоту (а не тот, кто прав «на самом деле»)
  • Права, обеспечиваемые системой, должны защищаться методами, приемлимыми ей
  • и др.

Непосредственно проектная деятельность представлена эссе, требующим для написания обобщения всех знаний, полученных во время курса. Эссе выкладывается учителем в интернет как вики-страница, доступная к обсуждению. Таким образом ученики смогут продолжить работу по теме проекта в обсуждениях, когда занятия по нему будут уже окончены. Оформление данной темы в виде проекта обусловлено высокой степенью важности данной темы, её практической направленностью.

Курс повышает общий уровень юридической грамотности, способствует приобщению к жизни в социуме.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Защитить себя - любыми средствами?

Проблемный вопрос

Можно ли самооборону рассматривать как преступление?

Учебные вопросы

  • Какие вам известны способы предотвращения преступлений?
  • Как вы понимаете понятие «самооборона»?
  • Как трактуется самооборона в УК РФ?
  • Что представляет собой понятие «предел допустимой самообороны»?
  • Можно ли, будучи потерпевшим, оказаться обвиняемым? Что следует делать, чтобы предотвратить такое развитие событий?

План проекта

Карта знаний

Карта Знаний

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по сопровождению и оценке проектной деятельности:

Ресурсы:

Материалы на печатной основе:

  • Избранные статьи УК РФ
  • Описание адвокатских практик
  • Схема Уголовного судопроизводства
  • Учебник Обществознание, 6 класс:А.И. Кравченко, Е.А. Певцова. Обществознание «Русское слово», 2007.

 

Вверх