Здесь, что ни камень - то памятник!

Авторы проекта

Ленцова Алёна Фёдоровна, Полякова Дарья Анатольевна, Попов Юрий Евгеньевич, Прачук Сергей Юрьевич

Предмет, класс

История, 10 класс

Краткая аннотация проекта

В нашем городе установлено множество памятников, мы каждый день можем их видеть и проходить мимо. Но далеко не каждый человек знает память о каком событии или герое увековечена в камне. Памятники требуют внимания и сохранения. Чтобы привлечь внимание - необходимо составить экскурсионный маршрут, включающий в себя многочисленные памятники нашего города.

Вопросы, направляющие проект

  • Важно ли знать историю родного города?
  • Важна ли культура для общества?
  • В чем уникальность памятников нашего города?
  • В память каким событиям установлено большинство памятников Волгограда?
  • В память чему появился тот или иной памятник?
  • Есть ли у памятника имя, прототип?
  • Какую роль сыграл наш город в Великой Отечественной войне?
  • В каких музеях Волгограда есть экспозиции, посвященных Великой Отечественной войне?
  • Что может сделать каждый для сохранения памятников искусства?

План проведения проекта

  • Времени, на выполнение всего проекта требуется около месяца
  • Учитель проводит плановые уроки по данной теме, знакомит учащихся с презентацией
  • Учащиеся делятся на группы
  • Учитель предлагает учащимся несколько тем для исследования
  • Учащиеся проводят исследовательскую работу, фиксируют данные, обсуждают полученную информацию, готовят презентацию
  • Обсуждение подготовленных презентаций, проводится оценивание знаний учащихся по данной теме
  • Результаты исследований учащихся представляются в форме карты экскурсионного маршрута
  • Возможно дальнейшее развитие темы проекта

Визитная карточка проекта

Материалы для вводных занятий по проекту

  • Публикация для родителей

публикация_для_родителей.odt

  • Вводная презентация учителя

вводная_презентация.odp

Пример продукта исследовательской деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Дидактические материалы

Список источников