- Формулирование тем исследований учеников, вовлечение родителей, как соучастников проекта (1 урок – 20 минут)
- Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем (1 урок – 20 минут)
- Выбор творческого названия проекта (2 урок – 20 минут)
- Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (2 урок – 20 минут)
- Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (3 урок – 15 минут)
- Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе (3 урок – 25 минут)
- Самостоятельная работа групп (4 – 5 урок)
- Подготовка учащимися презентации по отчёту о проделанной работе (6 - 7 урок)
- Защита полученных результатов и выводов (8 урок – 30 минут)
- Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (8 урок – 10 минут)