Тема проекта: Забытые Цивилизации



Авторы проекта:

Димитрова Оксана Владимировна
Князькина Дарья Ивановна



Предмет, класс:

Межпредметный проект (история, обществознание, мхк) для учащихся 10 классов



Краткая аннотация проекта

                         Прошлые поколения оставили нам не столько готовые решения вопросов, сколько самые вопросы
                                                                                                Луций Анней Сенека

Мы живем в постоянно меняющемся мире. Перемены происходят не только из-за движения от настоящего к будущему, но и в ретроспективном взгляде на седую древность, которая учит нас видеть и понимать окружающее по-новому. Древние не перестают удивлять. Частые находки археологов являют миру неведомые ранее цивилизации, знакомят нас с мудрым эпосом и поразительными по красоте изделиями искуснейших мастеров. Каждое подобное открытие в корне не только меняет современные представления о древних народах, их торговых и культурных связях, но и значительно отодвигает границы существования человека разумного в глубины тысячелетий.

——————————————————


Вопросы, направляющие проект (основополагающий, проблемные, учебные):



Основополагающий вопрос:

Могут ли Забытые Цивилизации рассказать о прошлом?

Проблемные вопросы:

Древнегреческие вазы-страницы летописи?
Какие тайны хранят египетские пирамиды?
Какие тайны хранит Атлантида?

Учебные вопросы:

В каких временных рамках существовали цивилизации?
Какие археологические доказательства найдены?
Какова история этих цивилизаций?



Этапы проекта:

1. Начало. Определение темы, уточнение целей, выбор рабочей группы.
2. Планирование. Анализ проблемы, определение источников информации, постановка задач, распределение ролей в команде.
3. Принятие решения. Сбор и уточнение информации, обсуждение альтернатив («мозговой штурм»), выбор оптимального варианта, уточнение планов деятельности.
4. Выполнение. Выполнение проекта.
5. Оценка результатов. Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого, анализ достижения поставленной цели.
6. Защита проекта. Подготовка доклада, обоснование процесса проектирования, объяснение полученных результатов, коллективная защита проекта, оценка.



Визитная карточка проекта:

визитка.doc



Публикация учителя:

буклет_для_родителей.doc



Вводная презентация:

презентация_ученикам.ppt



Пример продукта исследовательской деятельности учащихся:
общая_презентация_от_учеников.ppt



Материалы по сопровождению и оцениванию проектной деятельности:

тест.doc
критерии_оценки_презентации.doc



Используемые Интернет - ресурсы:

http://www.krugosvet.ru/enc/istoriya/
http://fliyfzen.narod.ru/index.html
http://www.forgotten-civilizations.ru/index.html



Дополнительная литература:



В. Калашников «Атлас тайн и загадок. Древние цивилизации.»

Уколова В.И., Маринович Л.П. «История древнего мира».