| Название статьи | Автор | Год издания | Название журнала, сборника и т.п. | Основные результаты работы, которые могут быть использованы в собственном исследовании |
|---|---|---|---|---|
| МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИНАНСОВОЙ СФЕРЫ | Бурмистрова Наталья Александровна | 2009 | Вестник Челябинского государственного педагогического университета | В статье рассмотрены возможности применения математического моделирования в качестве средства формирования профессиональной компетентности будущих специалистов финансовой сферы. Определена «ведущая функция» дисциплины «Математика» и выделены типы математических моделей в основных разделах курса, используемые для анализа реальных экономических процессов. |
| «СЛЕДОВАТЬ ЗА МЫСЛЯМИ ВЕЛИКОГО ЧЕЛОВЕКА»… | МЕЙДЕР ВЯЧЕСЛАВ АЛЕКСАНДРОВИЧ | 2012 | Alma mater (Вестник высшей школы) | Отражено единство гуманитарной и естественнонаучной культур в художественно-поэтическом на- следии А.С. Пушкина, что мотивирует интерес учащейся молодежи к духовному творчеству просветите- лей и гуманистов России |
| ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОКОНТРОЛЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | ОМАРОВА Абидат Ахмедовна, ШУГАИПОВА Зульфия Мунировна | 2012 | Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки | В статье приведены дидактические требования к формированию самоконтроля у учащихся начальных классов в процессе обучения математике на основе формирования универсальных учебных действий, а именно формирование регулятивных учебных действий в процессе решения текстовых задач; предлагаются различные приемы и методы для формирования самоконтроля при работе над задачами для более эффективного их решения. |
Назад: patri08