Сетевые продукты для школьников

Название проекта:Мы из будущего. 65-летию Великой Победы посвящается

Время проведения:16 по 29 октября 2010г.

Возраст учащихся: любого возраста.

География проекта:

  1. г.Находка
  2. г. Арсеньев
  3. с. Анучино
  4. г. Владивосток

Цели проекта:

  1. воспитание уважения к историческому и культурному наследию России, исторической памяти народа,
  2. формирование объективного подхода к историческим событиям.

Ключевая проблема проекта: «Вечная память героям»… это не просто слова. Эти мудрые слова можно встретить на памятниках и мемориалах героям Великой отечественной войны в самом большом городе и самом отдаленном уголке страны. А замечали ли Вы, что, проходя мимо этих памятников, захватывает дух, и просыпается дремавшее чувство патриотизма и благодарности своим дедам и отцам, совершившим по истине великий подвиг в те суровые годы? Замечали. Это правильно. Ведь мы и есть то будущее, ради кого он был совершен. Проект посвящен историям о войне, которых нет в учебниках… историям о войне, которые хранит каждая семья. Расскажите свою историю…

Способы организации деятельности участников проекта: Команды из образовательных учреждений Приморского края, состоящие из одного-двух учителей и четырех-пяти школьников любого возраста. Проект состоит из 5 этапов. На каждом этапе команды выполняют задания и получают за них баллы, в результате баллы суммируются и выявляется команда победителя.

Основные результаты проекта:

  1. команда «ДЕТИ МИРА» МОУ СОШ №25 г.Дальнегорск - I место - Золотая медаль Форума.
  2. команда «Наследники Победы» Школа-интернат №29 ОАО «РЖД» г.Уссурийск - II место - Серебряная медаль Форума.
  3. команда «ПОТОМКИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ» МОУ «Покровская СОШ» - III место - Бронзовая медаль Форума.
  4. команда «Вперёд в прошлое» МОУ СОШ №22 г.Владивосток - Специальный приз Форума.
  5. команда «Новое поколение» МОУ СОШ №7 с.Чкаловское - Специальный приз Форума.

Функции координатора проекта: Довбыш Светлана Евгеньевна

Место работы: МБОУ СОШ №22 г.Владивостока.

Образовательный Центр «КоД РАЗВИТИЯ».

Должность: заместитель директора по НМР.

Целесообразность выбора информационной среды организации проекта и представления результатов проектной деятельности: Каждая команда выполняя задание выкладывает песни, видео военных лет, что поваляет сделать сеть интернет.

Собственное мнение о проекте: Патриотическая направленность проекта позволяет утверждать, что дети помнят и не забывают какие подвиги совершали их прадеды во время второй мировой. Наша история это наше все. Надо всем нам помнить об этом и чтить.

Название проекта: <<По дорогам добрых сказок>>

Время проведения:2 апреля - 30 апреля 2013 года.

Возраст учащихся:1- 2 классов.

Цели проекта: согласованы с ФГОС второго поколения. Работа в проекте направлена на формирование ключевых компетентностей учащихся (проектной, рефлексивной, коммуникативной, информационной) на основе комплексного применения знаний, умений и навыков, субъективного опыта и ценностных ориентаций.

Ключевая проблема проекта: В ходе нашего проекта вам предстоит поближе познакомиться с персонажами сказок Корнея Ивановича и узнать ответы на вопросы: Почему сказки К.И. Чуковского любят взрослые и дети? Можно ли учиться с помощью сказок К.И.Чуковского? Почему в сказках существуют не только положительные герои? Проект направлен на развитие у учащихся навыков смыслового чтения. При помощи системы творческих заданий учащимся предлагается неоднократно перечитывать и просматривать тексты сказок К.И.Чуковского: во время чтения по ролям, в поисках нужного фрагмента, для подтверждения своего ответа. Эта работа будет способствовать развитию у учащихся 1-2 классов умений:

  1. воспринимать на слух тексты в исполнении учителя, учащихся, автора произведения (аудирование);
  2. выразительно читать литературные произведения по ролям, используя интонационные средства выразительности;
  3. давать краткую характеристику героям прочитанного произведения;
  4. находить слова, которые помогают представить самого героя или его речь; выбирать из предложенного списка слова для характеристики различных героев произведения.

Участие в проекте позволит не только решить широкий круг образовательных задач, но и поможет развитию у детей умения работать в команде, рефлексивных умений и умений использовать информационные технологии.

Способы организации деятельности участников проекта: Путешествовать всегда интересней с друзьями, поэтому если вы решили принять участие в нашем проекте вам необходимо:

  1. Собрать команду (1 взрослый и не менее 3 детей).
  2. Зарегистрироваться на нашем сайте, если вы еще не зарегистрированы.
  3. Подать заявку на участие. Заявки будут приниматься с 20 по 31 марта 2013 года.

Функции координатора проекта: Шейкина Светлана.

Собственное мнение о проекте. Данный проект развивает у детей положительные эмоции и настрой, позволят им узнать новое и интересное. Все в игровой и красочной форма. Проект мне понравился, правда не была конкретных данных об организующей стороне.

Название проекта:Моя профессия на карте Дальнего Востока

Время проведения:1 сентября – 20 октября 2009 г.

Возраст учащихся: возрастных ограничений нет.

География проекта:

  • С. Спасское
  • г.Спасск-Дальний
  • г.Владивосток
  • г.Арсеньева
  • г. Находка
  • г.Лесозаводск
  • г.Большой Камень
  • с.Чкаловское
  • г. Уссурийск
  • г.Дальнегорска
  • г. Фокино
  • с. Стретенка Дальнереченского р-на
  • с. Ариадное
  • с.Веденка
  • с. Чугуевка

Цели проекта:

  1. Раскрытие образа самой необходимой профессии на карте Дальнего Востока.
  2. Активизация сетевого взаимодействия команд школ Дальнего Востока.
  3. Формирование навыков представления информации с использованием социальных сервисов сети Интернет.

Ключевая проблема проекта: Люди давно ищут формулу счастья. Одна из таких формул звучит так: счастлив тот, кто утром с удовольствием идет на работу, а вечером с радостью возвращается домой. Выбор профессии – это миллион сомнений и терзаний. Вот почему так важно сделать правильный выбор. Приглашаем вас к участию в проекте! В связи с этим предлагаем поразмышлять над вопросами: «Как ориентироваться в многообразном мире профессий?», «Что такое профессиональный успех?», «Как стать настоящим профессионалом своего дела?». Вас ждут увлекательные исследования, интересные знакомства. Возможно, это поможет вам определить свой путь к профессии вашей мечты. Готовы? Тогда вперёд!

Способы организации деятельности участников проекта: С помощью ресурсов Интернета, справочной и научно-популярной литературы участникам проекта предлагается выполнить ряд заданий, каждое из которых оценивается определенным количеством баллов.Перед размещением информации надо проверить внешние и внутренние ссылки и рассмотреть правила оформления статей. Баллы участников из этапы суммируются в общекомандный зачет. Оцениваются команды по количеству набранных баллов с учетом возраста участников.

Основные результаты проекта:

* Золотая медаль Команда «Профи» (МОУ «СОШ № 5» г.Арсеньев)

  1. Дильф Никита
  2. Дыга Марина
  3. Кузин Антон
  4. Юдина Мария
  5. Шаповал Олег
  6. Кошечкина Светлана Викторовна

* Серебряная медаль Команда «Престиж» (МОУ СОШ №8 села Спасское)

  1. Мирошник Любовь Викторовна учитель информатики
  2. Мирошник Андрей Григорьевич учитель физики
  3. Валынкина Анастасия
  4. Борисова Елена
  5. Воеводин Максим
  6. Далишнева Анастасия
  7. Доманюк Анна

* Бронзовая медаль Команда «Очень Легко Достичь Желаемого…» (МОУ «СОШ с. Стретенка» Дальнереченского р-на)

  1. Панасенко Людмила Владимировна
  2. Ермоленко Татьяна
  3. Кудинов Иван
  4. Лузан Ольга
  5. Панасенко Илья
  6. Швец Дарья

* Специальный приз за качественную работу над проектом Команда «Свежий ветер» (МОУ СОШ №7 с.Чкаловское)

  1. Иващенко Кирилл
  2. Щекач Екатерина
  3. Торопов Андрей
  4. Ивашкина Виктория
  5. Искендерова Лейла
  6. Крохмалёва Оксана Анатольевна
  7. Лукьянова Ирина Борисовна

* Специальный приз жюри самым молодым участникам конкурса Команда «НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ», МОУ СОШ № 24, г. Находка

  1. Шукалюк Оксана Ивановна, учитель информатики и ИКТ
  2. Верхотурова Арина
  3. Костроба Иван
  4. Ощепков Артём
  5. Ганжа Виктория
  6. Силаев Денис
  7. Крылова Таня

Функции координатора проекта:

Ф.И.О.: Юдина Инна Анатольевна.

Город: Владивосток.

Место работы: ПИППКРО

Должность: проректор по информационно-методической работе.

e-mail: lab_noit @ rambler.ru

Skype: yudina_ia

Ф.И.О: Агеева Инна Алексеевна.

Город: Владивосток

Образовательное учреждение: ПКИППКРО

e-mail: a_inna @ list.ru

Целесообразность выбора информационной среды организации проекта и представления результатов проектной деятельности:

Вся проведенная работа команд представлена в виде нумерованного списка. Ссылка на каждую команду раскрывает всю проделанную работу команды.

Собственное мнение о проекте: Проект позволил учащимся примерить на себя будущую профессию. В основном участвовали учащиеся средней и старшей школы, а окончание не за горами по этому данный проект подталкивает к осмыслению будущей профессии.