1.Тема диссертации: Формирование логической компетентности у учащихся 5-6 классов в процессе обучения математике

Автор: Варламова, Татьяна Павловна

Год защиты: 2006

Объект исследования: процесс обучения математике в основной школе (5-6 классы)

Предмет исследования: формирование логической компетентности у учащихся 5-6 классов в процессе обучения математике

Результаты: разработана структура логической компетентности учащихся 5-6 классов и критерии ее сформированности и выявлены дидактические условия формирования логической компетентности учащихся 5-6 классов в процессе обучения математике, которые могут составить научные предпосылки для разработки методик формирования логической компетентности учащихся других возрастных групп, а также других надпредметных компетентностей в процессе обучения учащихся математике. разработаны и изданы методические рекомендации для учителей математики Сахалинской области по формированию логической компетентности у учащихся 5-6 классов в процессе обучения математике; разработан тематический модуль курсов и сформирован педагогический актив в школах области по внедрению методики формирования логической компетентности.

2.Тема диссертации: Логические задачи как средство формирования приемов эвристической деятельности школьников 5-6 классов на уроках математики

Автор: Заесенок, Вера Павловна

Год защиты: 2004

Объект исследования: процесс формирования приёмов эвристической деятельности школьников 5-6-х классов на уроках математики.

Предмет исследования: обучение решению логических задач, способствующих формированию приёмов эвристической деятельности школьников 5-6-х классов на уроках математики

Результаты: разработана методика формирования приёмов эвристической деятельности школьников путём включения в процесс обучения логических задач

3.Тема диссертации: Логические задачи как средство развития рефлексивной деятельности учащихся 5-6 классов при обучении математики

Автор: Шатова, Наталья Дмитриевна

Год защиты: 2004

Объект исследования: процесс обучения математике учащихся 5-6 классов

Предмет исследования: процесс развития рефлексивной деятельности учащихся 5-6 классов посредством логических задач

Результаты: разработана система логических задач, обеспечивающая развитие рефлексивной деятельности учащихся, и методика обучения решению таких задач. Эти материалы могут быть использованы при составлении учебно-методических пособий по математике для общеобразовательных школ, а также в практической деятельности учителей и преподавателей педагогических вузов при работе со студентами

Назад: demyanova_anna