ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Информатизация образовательного учреждения – долговременная стратегическая задача, являющаяся структурной частью и инструментом общей программы развития школы.  

  • В настоящее время информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности.
  • Начальная школа – фундамент, от качества которого зависит дальнейшее обучение ребенка. И это налагает особую ответственность на учителя начальных классов. Его задача не только научить читать, писать, но и заложить основы духовности ребенка, развить его лучшие качества, обучить способам учебной деятельности. Особенно важно это сейчас, в наш быстро меняющийся мир, мир переполненный информацией, научить ребенка работать с информацией, научить учиться. Совершенно очевидно, что, используя только традиционные методы обучения, решить эту проблему невозможно. Следовательно, необходимо искать эффективные методики и технологии.
  • ИКТ являются одной из наиболее действенных технологий. Главное в использовании ИКТ - целесообразность и продуктивность. Учащиеся не должны пассивно наблюдать за тем, что происходит на экранах мониторов, поэтому важно продумывать вопросы и задания к используемым ресурсам. Даже использование простой иллюстрации должно активно задействовать учащихся.
  • Проведение интегрированных уроков, результативность проектной, исследовательской деятельности. Применение ИКТ на уроках усиливает положительную мотивацию обучения, активизирует познавательную деятельность учащихся. Использование ИКТ позволяет проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне, обеспечивают наглядность, с привлечением большого количества дидактического материала, у учащихся повышается объем выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза, обеспечивается высокая степень дифференциации обучения. Еще одним немаловажным достоинством ИКТ является полноценный доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам, что в целом, способствует повышению качества образования.
  • Однако, использование ИКТ – это не цель, а средство обучения. Компьютеризация должна касаться лишь той части учебного процесса, где это необходимо.

Основные цели и задачи информатизации ОУ

Реализация программы информатизации образовательного учреждения обеспечит достижение следующей цели:

Повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий.

Для достижения цели, будут решаться следующие задачи:

  1. создание единого информационного пространства школы;
  2. использование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и активизации учебного процесса;
  3. обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся;

Виды деятельности руководителя:

  • финансовое и кадровое обеспечение информатизации;
    • оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение;
    • обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий;
    • равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся;
    • поддержка проверенных практикой методик;
    • формирование общего видения;
    • использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем;
    • обеспечение конфиденциальности и безопасности.

Действия руководителя для более эффективного использования информационных технологий в образовательном процессе

  1. Поддерживает использование научно-обоснованных, проверенных

практикой методик применения информационных технологий в учебном процессе.

  1. Создаёт условия для развития образовательной среды для личностно - ориентированного обучения, где информационно-коммуникационные

технологии используются для удовлетворения индивидуальных и разнообразных потребностей учащихся.

  1. Сам создаёт профессиональные сообщества (в том числе сетевые) и

участвуют в сообществах, которые способствуют и стимулируют использование педагогами и персоналом информационных технологий для повышения эффективности своего труда.

  1. Согласовывает и объединяет планы развития школы, планы

информатизации и иные планы развития и инновационной деятельности для более эффективного использования ресурсов.

Назад: krikun