Назад: katyshka3007

СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

XXI век, и человек уже не может себе представить жизнь без компьютера, без интернета. Информационные технологии окружают нас повсюду, и прочно укрепились в человеческом мире. Все мы знаем, что наука информатика активно развивается, и если 20 лет назад в школах такой предмет не практиковался , то сейчас в любой школе есть компьютеры, и дисциплина информатики так же важна как и любая другая дисциплина. Но как мы уже сказали наука информатика развивается очень быстро и порой очень сложно проследить за ее развитием, многие учителя в школах просто не знают как пользоваться компьютером, а ведь использование информационных технологий на различных дисциплинах способствуют большему восприятию информации, и позволяет наглядно показать детям о способах представления информации, о возможностях информационных технологий, поэтому мы придумали « стратегию информатизации для идеальной школы.»

ПРИОРЕТЕТНЫЕ ВОПРОСЫ ИНТЕГРАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАШЕЙ ШКОЛЕ:

  1. создание и развитие единого информационного пространства школы;
  2. создание условий для повышения качества, доступности и гибкости образования
  3. создание условий для снижения перегрузок учащихся за счет более эффективного использования современных информационных технологий
  4. создание условий для усиления междисциплинарных связей в обучении, комплексного изучения явлений и событий с использованием новых информационных технологий
  5. создание условий для организации вариативного и индивидуального образования
  6. реализация программ дополнительного образования школьников, предусматривающих освоение ими новых информационных технологий
  7. формирование информационной культуры всех участников образовательного процесса
  8. совершенствование административно-управленческой работы
  9. развитие материально-технической базы учебного заведения

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ

  1. финансовое и кадровое обеспечение информатизации;
  2. обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий;
  3. оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение;
  4. создание единого информационного пространства школы;
  5. планирование повседневного использования информационных технологий в деятельности;
  6. обеспечение конфиденциальности и безопасности.
  7. использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем;
  8. формирование общего видения;
  9. поддержка проверенных практикой методик;
  10. равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся;

ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ

  • Использовать информационные и коммуникационные технологии для обмена информации и организацией совместной деятельности коллег, персонала, родителей и учащихся.
  • Создавать профессиональные сообщества и участвовать в сообществах, которые способствуют и стимулируют использованием педагогами и персоналом информационных технологий для повышения эффективности своего труда.
  • Постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, используя информационные и коммуникационные технологии и ресурсы сети.
  • Знакомится с новинками информационных и коммуникационных технологий на предмет их использования в образовательном процессе.
  • Согласовывать и объединять планы развития школы, планы информатизации и иные планы развития и инновационной деятельности для более эффективного использования ресурсов.

программа.doc