СТРАТЕГИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Информатизация образовательного учреждения – долговременная стратегическая задача, являющаяся структурной частью и инструментом общей программы развития школы. В настоящее время информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности.
Главные направления программы информатизации школы:
- совершенствование информационно-технической базы,
- повышение квалификации педагогов в сфере ИКТ-компетенций,
- широкое применение ИКТ в обучении, воспитании учащихся, в управлении школой.
План по реализации основных направлений Программы информатизации.
- Перечень компьютерного и периферийного оборудования.
- Программное обеспечение.
- Перечень мультимедийных ресурсов, используемых в образовательном процессе.
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
- Финансовое и кадровое обеспечение информатизации;
- обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий;
- оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение;
- создание единого информационного пространства щколы;
- планирование повседневного использования информационных технологий в деятельности;
- обеспечение конфиденциальности и безопасности;
- использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем;
- формирование общего видения;
- поддержка проверенных практикой методик;
- равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся.
—-
Действия руководителя для более эффективно использовали информационные технологии в образовательном процессе
- Следить за развитием ИКТ в мире, быть в курсе последних разработок и достижений;
- Поддерживают и создают условия для создания образовательной среды, обучение в сотрудничестве с информационными технологиями;
- Обеспечить кадровые ресурсы по ИКТ,совершенствовать материально-техническую базу, свободный доступ к ПК и интернет;
- Создавать профессиональные сообщества, которые способствуют и стимулируют использование информационных технологий для повышения эффективности своего труда;
- Повышение профессиональной квалификации, использую информационные и коммуникационные технологии и ресурсы сети;
- Осуществлять управление процессом создания, реализации и контроля выполнения стратегического плана и информатизации школы, обеспечивающих достижение поставленных целей.