Компьютерная практика, 3 курс, 2014
Задание
Цель - на основе технологии DHTML разработать интерактивный учебный ресурс по математике, физике или информатике.
Возможная тематика
- Задачи на переливание.
- Задачи на взывешивание.
- Интерактивное построение графиков функций.
- Решение уравнений.
- Программа-калькулятор.
- Операции с множествами.
- Комбинаторные задачи.
- Тригонометрические уравнения и неравенства.
- Алгоритмы: построение блок-схем.
- ….
Так как в рамках каждой тематики могут быть различные варианты реализации, то можно осуществлять разработку ресурса в мини-группах по 2-3 человека. При этом, каждым участником группы должен быть разработан свой вариант реализации.
Например, группа выбрала «Решение уравнений». Один участник реализует страницу (или страницы) по теме «Решение квадратных уравнений», другой - «Решение показательных уравнений» и т.д.
Баллы за практику
| Параметр | Максимальное количество баллов |
| Посещение занятий практики | 18 баллов |
| Своевременность отчета разработанных материалов | 10 баллов |
| Комфортность интерфейса разработанного ресурса | 10 баллов |
| Интерактивность ресурса (использование форм и элементов управление) и защита от несанкционированных действий пользователя | 8 баллов |
| Описание стиля с помощью CSS | 10 баллов |
| Наличие обработчиков событий мыши | 7 баллов |
| Навигация | 7 баллов |
| Пояснения по работе с ресурсом | 5 баллов |
| Корректность всех осуществляемых вычислений | 15 баллов |
| Полнота представления материала | 10 баллов |
| Всего | 100 баллов |