Содержание
Визитная карточка проекта
Описание проекта
В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов формируется понятие о многообразии древних животных, обитавших на нашей планете миллионы лет назад, о том ,что существует связь между вымершими и современными обитателями планеты и, что настоящее является логическим продолжением прошлого.
Название темы учебного проекта
«Лента времени»
Краткое содержание проекта
В ходе работы над проектом у учащихся начальных классов формируется понятие о многообразии древних животных, обитавших на нашей планете миллионы лет назад,о том, что существует связь между вымершими и современными обитателями планеты и,что настоящее является логическим продолжением прошлого.
Предмет, класс
Окружающий мир, математика, технология, 3-4 классы
Приблизительная продолжительность проекта
Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения
Основополагающий вопрос
Зачем будущему прошлое?
Проблемные вопросы
- Как ученые узнают о том, какие животные населяли нашу планету миллионы лет назад?
- Есть ли связь между древними и современными животными ?
- Откуда произошли рыбы, птицы, звери?
- Почему древние животные вымерли?
- Как сохранить знания о живом прошлом планеты для будущего?
Учебные вопросы
- Какие группы животных мы знаем?
- Чем отличаются древние животные от современных? Что общего между ними?
- Что такое палеонтология?
- Как заботятся о своем потомстве рыбы, птицы, звери?
- Заботились ли о потомстве динозавры?
Описание методов оценивания
Необходимые начальные знания, умения и навыки
Знать: -неживую и живую природу; -изучить животных диких и домашних; Уметь: -различать объекты живой и неживой природы; -распознавать изученные растения и животных;
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Оборудование:
Материалы на печатной основе:
Энциклопедия для детей