Содержание
мой проект
НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Автор(ы) проекта:
Осадчая Лена
Тема проекта
Натуральные числа.
Предмет, класс
Математика 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 5 класса и разработан по учебной дисциплине «Математика», в соответствии со стандартом основного общего образования по математике.Проект направлен на обобщение и систематизацию знаний по теме «Натуральные числа». Натуральные числа — числа, которые человек использует при счете предметов. Натуральные числа всегда имели широкое применение в практической жизни.
Вопросы, направляющие проект.
Основополагающий вопрос
Что мы знаем о натуральных числах?
Проблемные вопросы
- Какую роль натуральные числа играют в математике?
- Могут ли натуральные числа облегчить жизнь?
Учебные вопросы
- Что такое десятичная система счисления?
- Что такое римская нумерация?
- Как арифметические действия осуществляются над натуральными числами?
- Что такое степень с натуральным показателем?
- Что такое делимость натуральных чисел?
- Какие признаки делимости существуют на 2, 3, 5, 9, 10?
- Что такое простые и составные числа?
- Как разложить натуральное число на простые множители?
- Что такое наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное?
- Что такое деление с остатком?
План проведения проекта
Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения
Образовательные цели:
Ввести понятие «натуральные числа»;
Расширить знания по теме «Натуральные числа»;
Найти, изучить, применить на практике приемы быстрого счета;
Познакомить с приемами быстрого счета одноклассников.
Способствовать приобретению практического опыта с «натуральными числами».
Воспитательные цели:
Воспитывать умение видеть прекрасное в окружающем нас мире;
Воспитывать умения работать в парах ;
Развивающие цели:
Развивать умение работать с разными источниками информации;
Развивать мышление, творческую активность, внимание;
Развивать пространственное воображение, математическую речь;
Ожидаемые результаты:
Знать что такое натуральные числа.
Использовать программные средства создания презентаций, публикаций для представления результатов поисковой и исследовательской деятельности;
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Название проекта
Натуральные числа
Авторы и участники проекта
Осадчая Елена и учащиеся 5 класса
Тема исследования группы
Натуральные числа
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие числа применяют для счёта предметов?
Какие классы натуральных чисел существуют?
На какие разряды они делятся?
Как читают многозначные числа?
Гипотеза исследования
Существуют натуральные числа
Цели исследования
Сформировать представление о разрядах и классах натурального числа;
Выработать умение применять разряды и классы натурального числа при решении различных задач;
Научить пользоваться PowerPoint для оформления результатов;
Научить кратко излагать свои мысли устно и письменно.
Результаты исследования
Выводы
Наша гипотиза подтвердилась.
Полезные ресурсы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала проведения проекта issledovanie.doc kartasamoanaliza.doc
Во время проведения проекта nabludenie.doc samoocenka.doc
После проведения проекта ocenivaniedeyat.doc ocenivanieprez.doc
Необходимые начальные знания, умения и навыки
Зарождение счета в древности.
Появление систем счисления.
Письменная нумерация у древних народов.
История возникновения понятия натурального числа.
Счет как основа арифметики.
Натуральный ряд чисел.
Функции натуральных чисел.
История возникновения нуля.
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
http://school_collection.edu.ru/collection/matematika/
Портал Allmath.ru – вся математика в одном месте http://www.allmath.ru
Отзывы на проект
Назад: мой проект