Касьянова Наталья, Кузнецова Мария, Архипова Дарья.

Виртуальная экскурсия по Волгограду.

9 класс
География, история

В нашем проекте расскажем вам о Волгограде во всех его красках и рассказать о нем не как о городе-Герое, а как об одном из Красивейших городов нашей страны. Поэтому мы решили рассказать, о памятниках украшающих наш город, а не о памятниках подчеркивающих наши заслуги в 1942 году перед страной в Сталинградской битве.

Основополагающий вопрос:

• Всегда ли мы видим то, что является на самом деле?
  

Проблемные вопросы:

• Существуют ли невоенные памятники, военного времени?
• Кто становится героями памятников?
  

Учебные вопросы:

• Что такое памятник?
• Что вы знаете о Сталинградской битве?
• В большинстве своем чему памятники Волгограда посвящены?
• Сколько памятников в Волгограде посвященных чувствам таких как дружба, любовь…?(перефразируем в количество, когда сами узнаем сколько)
• Назовите 3 места города Волгограда, где люди загадывают желания?

1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.

2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту.

3. Учитель знакомит учащихся с презентацией о памятниках Волгограда.

4. Проводится обсуждение проблемных вопросов, постановка целей, задач.

5. Учащиеся проводят исследовательскую работу.

6. Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи.

7. Размещение результатов работ учащихся в сети.

8. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.

9. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

10. Подведение итогов

Визитка!

Проверь свои силы, собери пазл!

формирующее_оценивание_учащихся.odt

Пройдите пожалуйста опрос, чтобы проверить успешность ознакомления с данной темой

оценивание.odt

• docs.google.com
• bubbl.us
• prezi.com
• maps.google.ru
• www.icloud.com
• puzzleit.org
• www.anketer.ru