Содержание
7 чудес России
Авторы проекта
Волков Даниил
Винникова Надежда
Предмет, класс
История России, География, 7 класс
Краткая аннотация проекта (образовательные стандарты, примерная продолжительность проекта и т.д.)
Стандарт по Истории России содержит следующие темы, на которых основывается проект:
- Формирование культуры Российского государства.
- Культурная жизнь современной России.
Стандарт по Географии содержит следующие темы, на которых основывается проект:
- Природа России.
- География Волгоградской области.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем богата наша страна?
Проблемные вопросы
- Кто хранит секреты прошлого?
- Как сформировалась современная культура?
- Можем ли мы услышать отголоски прошлого?
- Какие признаки чудес России?
- Какие есть природные чудеса в Волгоградской области?
Учебные вопросы
- Когда проводились выборы чудес России?
- Почему Мамаев Курган признан чудом России?
- Какие природные и культурные объекты признаны чудом России?
- Какие объекты вышли в финал?
План проведения проекта
Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения
- Освоение знаний о необычных природных объектов России.
- Воспитание патриотизма, уважение к истории и традициям нашей Родины.
- Систематизация знаний о культурных достопримечательностях России.
- Развитие навыков и умений коллективной и самостоятельной деятельности.
- Развитие умения поиска и систематизации информации.
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Лента времени «Петергоф»
Лента времени «Собор Василия Блаженного»
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее
- Фронтальная беседа в процессе демонстрации презентации учителя
- Самостоятельные и проверочные работы (Кроссворд на тему: «7 чудес России»Кроссворд)
- Online-анкетирование
- «Мозговой штурм»
Итоговое
Необходимые начальные знания, умения и навыки
- Знания в области географии (Знание 7 чудес света и России, местоположение, умение пользоваться картой)
- Знания в области истории (Знать историю своей страны, своей области)
- Умение пользоваться Интернетом (поиск информации, работа с ресурсами, работа на wiki-портале и т.д.)
- Умение работать с офисными приложениями (Open Office.org)
Материалы по сопровождению и оценке проектной деятельности
- Дидактический материал для отстающих школьников