1 задание

2 задание

Математический алфавит

Выводы

3 задание

4 задание

Пробный тест Виды компьютеров

5 задание

___

Проект.

Автор проекта: Герасимов Даниил МИФ-МИБ-21

Название проекта: Всему бывает причина.

Предмет и класс: Физика, 10 класс.

Описание проекта: Проект «Всему бывает причина» направлен на повторение и закрепление отдельных понятий курса физики в 10 классе. Проект не столько сообщает новые знания по предмету, сколько углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из курса физики, позволяет им связать их с реальными явлениями и фактами. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению. В ходе проекта обобщаются и закрепляются основные концепции следующих разделов физики: механика, динамика, статика, молекулярная физика. Ученики уточняют и закрепляют понятия «сила», «равновесие тел», «температура», «плотность», «внутренняя энергия», «тепловое расширение», «деформация», «давление», «трение», «инерция».

Цель проекта: Повторение и закрепление отдельных понятий курса физики в 10 классе.

Продолжительность проекта: 3-5 недель.

Результат проекта: В результате мы создадим итоговую презентацию или статью в которой отражены результаты исследования по той или иной теме курса.

Вопросы, направляющие процесс обучения

Основополагающий вопрос

Как объяснить очевидное?

Проблемные вопросы

Бабушкины секреты или простая физика?

Как победить в «пасхальном сражении»?

В чем причина прочности яйца?

Учебные вопросы

Понятие силы. Второй закон Ньютона.

Вектор силы. Сложение сил.

Давление. Сила деформации. Внутреннее напряжение.

Плотность вещества.

Теплопроводность.

Тепловое расширение.

Этапы

Вводное занятие

Самостоятельная работа групп (1 группа - поиск и изучение информации по учебным вопросам, создание плаката (разбиваются на группы по каждому вопросу) . 2 группа - проведение эксперементов (разбиваются на группы для нескольких эксперементов). 3 группа - осуществление контроля знаний проведя викторину). В первую группу входят учащиеся с низким уровнем подготовки по физике. Во вторую группу могут входить учащиеся всех уровней подготовки, но преимущественно учащиеся среднего и низкого уровня подготовки. В третью группу входят учащиеся высокого уровня подготовки.

Подготовка учащимися презентации о проделанной работе

Защита полученных результатов и выводов

Оценивание результатов проекта школьниками и учителем