Мировые информационные ресурсы и интернет

Предметная область «сети и интернет технологии»

План проекта

  1. Общее понятие мировых информационных технологий.
  2. Мировые и отечественные информационные ресурсы.
  3. Мировой рынок информационных услуг.
  4. Интернет технологии как разновидность мировых информационных технологий.
  5. Польза знаний мировых информационных ресурсов для работы в сети интернет.

Актуальность

Мировые информационные технологии включает в себя интернет.Можно сказать, что Интернет - это структура, объединяющая обычные сети. Интернет – это «сеть сетей». Сейчас Internet состоит из более чем 12 тысяч объединенных между собой сетей. Можно сказать, что в Интернете расположены многие мировые информационные ресурсы,поэтому для работы в интернете и требуется знания мировых информационных ресурсов.С помощью Интернета можно пообщаться с друзьями, почитать книги, посмотреть кино и т.д. Чтобы быть грамотным пользователем Интернет или, может даже быть, разработчиком Интернет ресурсов, нужно знать основные понятия, которые входят в раздел «информационные ресурсы». В нашей сегодняшней жизни Интернет занимает достаточно большую нишу в качестве получения информации. В Интернете можно найти информацию разного рода, начиная от художественной литературы и заканчивая информацией о последних опытах в области космонавтики. В настоящее время во многих учебных заведениях в том числе и в школе используют интернет.От того что в интернете расположены многие информационные ресурсы и знание мировых информационных технологий является очень важно,поэтому я и считаю актуальной выбранную мною тема «мировые информационные ресурсы и интернет».

Проблема

На мой взгляд основной проблемой является отсутствие должных знаний по мировым информационным технологиям,связи с чем пользователю очень сложно работать в интернете,а иногда даже не возможно.Неспособность разрабатывать даже самые простые информационные ресурсы(например расположенные в интернете)качественно,должным образом.Также к проблеме можно отнести иностранные информационные ресурсы которые очень распространены в нашей стране.Для работы с ними нужно знать иностранный язык.(в нашем проекте мы не будем обсуждать эту проблему).

Цель проекта

  1. Познакомить студентов с общими понятиями мировых информационных технологий
  2. Объяснить каким образом помогают знания по мировым информационным ресурсам для работы в интернете.
  3. Пояснить почему общие знания информационных технологий и ресурсов так важны для работы в интернете.

Ожидаемый результат

Донесение до пользователя,что каждый должен начинать работу в различных информационных сферах,в том числе и в интернете именно с изучения мировых информационных технологий.И что это дает???Это нам дает способность разрабатывать собственные качественные информационные ресурсы,также правильно оценивать качества и различные свойства информационных ресурсов в интернете.

Знания ,умения и навыки которыми должны обладать участники перед началом работы с проектом

Данный проект прежде всего является познавательного характера. Перед началом выполнения данного проекта участнику не обязательно иметь особые навыки или знания.Владение персональным компьютером на начальном уровне может быть достаточно.

Задачи участников проекта

  1. Познакомиться с предоставленной теорией и изучить ее.
  2. Научиться применять предоставленный материал для работы в интернете.
  3. Разработать несложный информационный ресурс в интернете.
  4. Описать как создавался полученный информационный ресурс.

Опрос

Оценка возможности использования web 2.0

На начальном этапе использование сервисов web 2.0 не предусмотрено,так как проект теоретического,рекомендательного характера.В последующем,для решения некоторых задач(например для разработки информационного ресурса в интернете) могут быть использованы различные сервисы web 2.0.Использование этого сервиса делает возможным совместное редактирование и использование в сети текстовых документов, электронных таблиц, презентаций и других документов,и некоторых других информационных ресурсов.

Примеры сервисов веб 2.0 которые могут быть использованы

http://translate.google.com/

http://youtube.com/

http://onservis.ru/online-redaktor/grafichecky-redaktor-online.html

«Хранилище» видеороликов Веб-сайт YouTube, основанный в феврале 2005 года, позволяет миллиардам пользователей находить, просматривать и делиться ранее созданными видеороликами. YouTube представляет собой форум для общения, информирования и вдохновления пользователей по всему миру, выступая в качестве платформы распространения для создателей оригинального контента и компаний-рекламодателей любого размера. Что еще можно добавить? Удобный вход в сервис через гугл аккаунт или еще какой-либо. Качественный и действительно высокоскоростной сервер сайта, позволяющий выдавать каждому столько скорости загрузки видео, сколько Ваше соединение может. Достаточно удобный плеер. Все сделано качественно. На данный момент это один из самых популярных сервисов по обмену данных во всем мире.

Онлайн графический редактор изображений.Достаточно комфортная онлайн-копия всем Нам известного Adobe Photoshop. Качественная реализация сервиса проявляет себя практически во всем: быстродействие применяемых изменений к фотографии, минимальное потребление Интернет-трафика данных, отличный интерфейс, отличающийся от оригинала лишь внешне и то, структура осталась такой же. Все очень удобно и качественно. Из особенностей и отличий отмечу возможность сохранения фотографий на фэйсбуке и еще некоторых онлайн-сервисах.

SmartResponderАвторская почтовая рассылка является важным аспектом бизнеса в интернете и как отдельное направление деятельности, и как инструмент продвижения любого ресурса в интернете. E-mail рассылка стала уже традиционным методом привлечения посетителей на сайт и дальнейшего взаимодействия с ними (например, рассылка новостей или рекламы, рассылка сообщений о скидках или акциях и т.д.). Сегодня почти каждый пользователь интернета получает электронные рассылки, при чем далеко не одну.В отличии от уже доставшего всех СПАМа авторская почтовая рассылка подразумевает последовательность писем, связанных определенной тематикой, которые отправляются на e-mail только тех пользователей, которые предварительно дали согласие на получение этих писем.

Исследование в проекте

Тема проекта «геосервис карты гугл+ВикиВики».Целью исследования в этом проекта является выявление кем,где и в каких областях могут быть использованы геосервисы «карты гугл+ВикиВики.

Схема исследования

График оценивания

  1. Тест на проверку имеющихся знаний по информационным технологиям в целом.
  2. Практическое задание по выявлению знаний работы с компьютером.
  3. Устная контрольная работа после изучения вступительной теоретической части проекта.
  4. В ходе разработки проекта после каждого пройденного раздела будет проведена тестирование, по результатам которого и будут выставляться баллы…
  5. Индивидуальные задания каждому учащемуся.Например разработать информационный ресурс,написать статьи связанные с информационными ресурсами,с интернетом и т.д.
  6. В конце семестра суммируются баллы который учащийся заработал за весь семестр,за контрольные,тестирования,индивидуальные задания.
  7. Большое внимание при итоговом оценивании уделяется форме оформления и представления завершенного проекта.

 

Назад: Мировые информационные ресурсы и интернет