Для начала, хотелось бы упомянуть не об инструкциях, которые должны выполнить роботы, а
1. Инструкции детям, как их собрать
2. Последовательность действий, нужных для того, чтобы робот правильно работал.
Для робота, как и для компьютера, очень важно правильно составить задание:
- сделать так, чтобы робот, подъезжая к любому предмету, «чувствовал» его, и не натыкаясь на препятствие объехать его.
- сделать так, чтобы робот реагировал на звук следующим образом: услышав хлопок в ладоши робот, ехавший в одну сторону, должен моментально развернуться и поехать в противоположную.
- сделать так, чтобы при каком-либо движении на уровне «глаз» робота на достаточно близком расстоянии от них. Он поворачивался и ехал в противоположную сторону.
-сделать так, чтобы робот, видя яркий свет, как бы «пугался» его. Аналогично предыдущим заданиям, отворачивался, как будто он только что проснулся, а солнышко уже заглянуло в его окно.
-сделать так, чтобы робот, услышав хлопок издавал какой-нибудь звуковой сигнал.
И т.д.