Социальные сервисы в образовании

(http://onwebinar.ru)

1)Сервис использует новые технологии и организует совместную работу, веб-семинары и on-line конференции. Пользователи имеют возможности с минимальными затратами самим построить свои видеосети. С помощью этого сервиса любой пользователь, имеющий свой корпоративный сайт, блог, личную страничку в социальной сети, сможет создать веб-семинар или провести видео-встречу. Кроме того, сервис является массовым коммуникативным и с его помощью сокращается дистанция между интернет – пользователями, а связь между ними будет качественная и живая. Не компьютер с компьютером, а человек с человеком. Количество таких людей в личной сети может достигать нескольких сотен. Сервис может найти применение в бизнесе, образовании, медиа, дизайне и рекламе, социальных сетях, государственном секторе. С помощью данного сервиса можно перенести часть коммуникаций из off-line в on-line, сэкономив эти ресурсы. С помощью видеосвязи создается иллюзия живого общения, где можно решать рабочие вопросы, проводить переговоры и лекций, общаться с целевой аудиторией. Уникальность проекта заключается в том, что он: * Элемент ненумерованного списка предоставляется как сервис и его можно встраивать в любой сайт или на страницу социальной сети, блога;

  • Элемент ненумерованного списка использует технологию P2P, экономя тем самым ресурсы;
  • Элемент ненумерованного списка содержит все необходимое как для общения, так и обучения, а также организации совместной работы;
  • Элемент ненумерованного списка имеет полностью настраиваемый (брендируемый) интерфейс;
  • Элемент ненумерованного списка позволяет пользоваться сервисом бесплатно, без ограничения количества участников.

(http://langled.com)

2)Изучение иностранных языков в наше время стало очень популярным и полезным занятием. Молодежь по своей инициативе записывается на курсы и открывает тем самым для себя новые горизонты. Способов изучить язык придумали уже достаточно, вы можете по накупать себе аудио курсы или много разговорников, но все это не даст положительного результата если вы не будете общаться на нем с другими людьми. Сервис langled.com как раз дает вам такую возможность. Сервис langled.com является на данный момент одним из лучших способов изучения языка в интернете. Здесь есть все, что нужно для хорошего восприятия и в дальнейшем закрепления материала, в добавок вы сможете применить свои знания на практике и посмотреть на каком уровне находитесь. Помимо этого с помощью сервиса langled.com вы ускорите процесс изучения иностранного языка в несколько раз. Здесь вы сможете выбрать интересующий вас язык, смотреть на нем фильмы, слушать аудио книги и радио, найти партнеров для языкового обмена и общаться с ним в видеочате. Вообщем все то, что нужно для полного усвоения. Не зря говорят, что интернет — это мир неограниченных возможностей, благодаря сервису langled.com мы можем еще раз в этом убедиться.

(http://Flickr.com)

3)Социальный сервис, предназначенный для хранения и дальнейшего личного либо совместного использования цифровых фотографий. В сервисе Фликр используются метки-категории. Сервис позволяет всем своим пользователям обмениваться фотографиями, делиться своими фотографиями и метками на фотографиях. Развешивание наклеек-ярлычков на свои фотографии приносит немедленные преимущества – с ними фотографии легче искать. Сервис Фликр англоязычный, но есть очень внятная группа Фликр, говорим по русски, где много грамотных пояснений и советов. Кроме того - сообщество в Живом Журнале: http://community.livejournal.com/ru_flickr/

Любой пользователь сети Интернет может находить на сервисе Фликр фотографии, используя для поиска ключевые слова. Например, поиск по ключевым словам «летучая мышь» принесет нам перечень ссылок на все фотографии летучих мышей, к которым их владельцы прикрепили эту метку-категорию. Для того, чтобы воспользоваться сервисом Фликр необходим только доступ к сети Интернет и любой браузер. Хотя сервис изначально ориентирован на размещение фотографий, пользователи могут размещать здесь любые графические изображения – карты, схемы и т.д. На следующем рисунке показан пример размещения карты знаний.

Пользователь сервиса может размещать на сервер свои фотографий. К каждой фотографии следует добавить название, краткое описание и ключевые слова – метки - для дальнейшего поиска. Можно делать заметки и на самих фотографиях. Если на фотографии изображено несколько объектов (например, несколько зданий), то можно выделить любой из объектов и добавить к нему описание. Очень интересна возможность разметки изображения и привязки текстовых примечаний (notes) к отдельным частям изображения. Таким образом мы можем отмечать на фотографиях или схемах важные моменты, давать пояснения, обращать внимания учеников. На следующем рисунке показано как фрагменту «Педагогические возможности Веб 2.0» добавляется пояснение.

 

Назад: Социальные сервисы в образовании