В здоровом теле здоровый дух

Автор проекта

Кочерга Николай

Сулейманов Тимур

Тема проекта

Здоровый Образ Жизни

Предмет

Физическая культура

Краткая аннотация проекта

В ходе нашего проекта, будет раскрыта тема здорового образа жизни. Затроним историю развития спорта. Рассмотрим организацию самостоятельной физкультурно-оздоравительной и спортивной деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основопологающий вопрос:

 Как сохранить здоровье?

Проблемные вопросы

  1. Можно ли стать спортсменом во дворе?
  2. Какие препятствия мы можем преодолеть?
  3. Когда жизнь движение?

Учебные вопросы

  1. Что вы знаете о дворовых видах спорта?
  2. Какие виды вы знаете?
  3. Опишите характеристики дворовых видов спорта: street workout, parkur, velosport?
  4. В чем различия дворовых видов спорта?
  5. Почему дворовый спорт самый доступный?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Журнал контроля работы учащихся в проекте.

Данный журнал заполняет учитель. Журнал предназначен для контроля осознанности работы учащихся над проектом на разных этапах выполнения исследовательской деятельности.

Самооценка учащихся перед началом проекта.

Прием «Неоконченные предложения». Данный прием позволит определить готов ли учащийся начать работу в проекте, готов ли он сотрудничать с одноклассниками на протяжении работы в проекте.

Оценивание знаний и умений учащихся до начала работы над проектом.

Учащиеся отвечают на вопросы по теме проекта. Данный лист контроля позволяет учителю оценить уровень знаний и умений учащихся по теме.

Самооценка учащихся во время работы в проекте.

Данный вид самооценки позволить каждому ученику определить свой уровень работы над проектом, охарактеризовать правильность выполнения работы и самостоятельность действий.

Блокнот самоконтроля и планирования.

Позволит ученику правильно организовать свою работу и проанализировать полученные результаты.

Самооценка учащихся после работы над проектом.

Таблица заполняется учеником и учителем. По завершению работы над проектом у учащихся с помощью данного теста появится возможность проанализировать свою деятельность. Учитель может высказать свои комментарии относительно процесса выполнения работы.

Журнал самооценки группы в ходе работы над проектом.

Таблица заполняется участниками группы и учителем. Данный тест позволит участникам группы определить уровень совместной работы группы на протяжении всего исследования.

критерии_оценивания_презентации.doc

прием_неоконченные_предложения_.odt

Материалы по сопровождению и оценке проектной деятельности

  • *Материалы для подготовки презентаций**

паркур.odt

street_workout.odt

 

Назад на страницу практики: Проекты студентов специальности "Математика" ("Информатика"), 2012