При изучении темы «База данных» (уровень полного общего образования) может использоваться следующий комплект ЭОР:

http://festival.1september.ru/articles/508552/ - Конспект урока на тему: «База данных. СУБД.» (с соответствующей презентацией)

Презентация на тему: "Табличные базы данных".

http://onmcso.narod.ru/db/ - Материал на тему: «Введение в базы данных».

Конспект урока на тему: "База данных".

Презентация к конспекту урока

Традиционно под электронным образовательным ресурсом (ЭОР) понимают образовательный контент, облеченный в электронную форму, который можно воспроизводить или использовать с привлечением электронных ресурсов . Правомерен вопрос: «Чем отличаются ЭОР от традиционных«бумажных» учебников»? Эти отличия напрямую зависят от видов ЭОР. В этой связи ЭОР удобно классифицировать по степени отличия от традиционных полиграфических учебников на:

• Элемент ненумерованного спискатекстографические (такие ЭОР отличаются от книг в основном формой предъявления текстов и иллюстраций: материал представляется на экране компьютера, а не на бумаге);
• Элемент ненумерованного спискатекстографические с гипертекстовой навигацией (такие ЭОР в отличие от книг предоставляют возмождность нелинейной навигации по тексту);
• Элемент ненумерованного спискамулитимедийные (такие ЭОР в отличие от книг могут включать звук,видео, анимацию и пр.)

Кроме того, ЭОР можно классифицировать и по другим основаниям:

• Элемент ненумерованного спискапо типу среды распространения и использования (Интернет-ресурсы, оффлайн-ресурсы, ресурсы для «электронных досок»);
• Элемент ненумерованного спискапо виду содержимого контента (электронные справочники,викторины, словари, учебники,лабораторные работы);
• Элемент ненумерованного списка по составляющим входящего контента (лекционные ресурсы,практические ресурсы, тренажеры, контрольно-измерительные материалы).

http://ege.edu.ru/

Ресурс содержит актуальнную информацию о едином госудаственном экзамене по различным учебным предметам (общие сведения,информацию выпускникам 11 классов, поступающим в вузыи сузыи пр.).

http://www.bymath.net/ - ресурс представляет собой среднюю математическую интернет-школу. В отличие от других сайтов здесь содержатся все необходимые материалы по основным разделам элементарной математики (арифметике, алгебре, геометрии, тригонометрии, функциям и графикам, основам анализа и т.д.) в полном объёме.

http://www.ctege.info/-ЕГЭ - информационная поддержка. Данный ресурс помимо тестовых вариантов содержит раздел вопрос - ответ, предназначенный для оперативного получения ответов на возникшие вопросы. Все результаты прохождения тестов запоминаются в системе, и в любое время доступна статистика по выполнению тех или иных тестов ГИА и ЕГЭ. Также возможность подписки, для получения информации о изменении критериев проведения экзамена.

Полнота представления материала ЕГЭ и ГИА: огромное количество тестовых заданий для тренировки

Наличие рекомендаций по выполнению заданий: представлены все сопровождающие документы, а также представлены рекомендации по выполнению тестовых заданий.

Разбор наиболее распространенных ошибок и «ловушек»: нет подробного разбора заданий

Соответствие демо-вариантам ЕГЭ и ГИА 2012 г.: на данном сайте представлены данные демо-варианты ЕГЭ и ГИА, а также КИМы за 2012 год

http://ege.yandex.ru/mathematics-gia/

На данном сайте размещены пробные варианты ГИА и ЕГЭ по математике с ответами и пояснениями. Эти онлайн-тесты дают представление о том, как будут выглядеть реальные задания в 2013 году.

http://www.mathtest.ru/

Ресурс предназначен для школьников и студентов с целью проверки их знаний по математике. Тесты для школьников представлены по классам, а тесты для студентов – по разделам (линейная алгебра, аналитическая геометрия,введение в матанализ, производная и дифференциал, исследование функций, интегральное исчисление, дифференциальные уравнения, дифференциальное исчисление функции нескольких переменных)

http://mathege.ru/or/ege/Main/ - банк заданий по математике (для подготовки к ЕГЭ): Ресурс предназначен для подготовки к ЕГЭ по математике. Открытый банк заданий отражает весь спектр заданий единого экзамена.

http://mathgia.ru/or/gia12/Main/ - банк заданий по математике (для подготовки к ГИА): Ресурс предназначен для подготовки к ГИА по математике. Он разработан в соответствии с действующим федеральным государственным образовательным стандартом по математике, действующими учебниками и учебными пособиями, а также на основе опыта проведения экзаменов по математике за курс основной школы в формате ГИА в традиционной форме.

Сайт Яндекс Единый государственный экзамен http://ege.yandex.ru. Материал ЕГЭ представлен в полном объеме и соответствует демо-вариантам ЕГЭ прошлых лет, но нет рекомендаций по выполнению заданий, а так же не разбираются наиболее распространенные ошибки и «ловушки». В ходе выполнения онлайн-теста можно пропустить вопрос и вернуться к нему позже.

Сайт Росбалт Единый государственный экзамен по информатикеhttp://www.rosbalt.ru/eg/?id=inf. Материал ЕГЭ представлен не в полном объеме, так как присутствуют только задания части А. Представленные задания соответствуют демо-вариантам ЕГЭ 2012 года. На данном сайте нет рекомендаций по выполнению заданий, и не разбираются наиболее распространенные ошибки. В ходе выполнения онлайн-теста нет возможности пропустить вопрос и вернуться к нему позже, что не совсем удобно.

Сайтhttp://www.moeobrazovanie.ruНа данном сайте есть возможность выбора заданий по темам экзамена, можно выбрать количество и сложность заданий.Материалы теста представлены в полном объеме и соответствует демо-вариантам ЕГЭ прошлых лет. Нет рекомендаций по выполнению заданий и разбор ошибо

http://eduvdom.com/

Преимущества:

• Опытные преподаватели расскажут всё сложное - просто
• Экономите время, обучаясь прямо из дома. Без пробок.
• Быстрое и качественное обучение, подготовка к ЕГЭ и ГИА
• Возможность повторить материал в любое время
• Математика, Алгебра, Геометрия, Физика - всё просто и доступно
• Контроль пройденного
• Отдельные режимы для обучения, повторения, изучения нового и контроля
• Удобный и простой интерфейс

Цели и задачи:

1. развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

2. повторение и закрепление основного программного материала, выраженного в неординарных ситуациях;

3. воспитание уважения к сопернику, стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде.

Оборудование: Презентация, ПК, проектор, карточки с заданиями, оценочные карты для жюри.

Форма проведения: Урок-игра.

Межпредметные связи:

Математика, физика, экономика, информатика, аппаратное обеспечение, программное обеспечение.

Участники: В конкурсе принимают участие 2 команды: команда 2 курса, команда 3 курса.

Эта игра позволит проверить ваши знания и смекалку в области компьютерных технологий. Вас ждут разнообразные задания и конкурсы, как командные, так и индивидуальные. Начнем с командных конкурсов, для этого разделитесь на две команды – команда 2 курса и команда третьего курса.

Для начала необходимо придумать название команд, вам дается 3 минуты, чтобы выбрать название и капитана команды. Помните поговорку: Как корабль назовешь – так он и поплывет.

Записываем название команд в таблицу, в которой будет производиться запись баллов за каждый конкурс.

Ход игры;

Презентация к игре

ЛИТЕРАТУРА

1. Агеева И.Д. Занимательные материалы по информатике и математике. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2006. – 240 с. (Игровые методы обучения);

2. Журнал Информатика в школе, №5. 2003;

3. В презентации использованы изображения из клипарта Microsoft.

Назад: Лабораторные работы по дисциплине информационные технологии в профессиональной деятельности