Удивительные явления природы!

Авторы проекта

Станева А.И.,Двужилова Л.А.

Предмет, класс

география,6 класс

Краткая аннотация проекта

Нас окружает красивый и в тоже время загадочный мир.Каждый день мы сталкиваемся с удивительными явлениями природы,на которые не всегда находим ответы.В нашем проекте мы попробуем приоткрыть завесу тайн.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Все ли загадки природы объяснимы?

Проблемные вопросы

  • Почему идет дождь?
  • Куда дует ветер?
  • Каков характер грозы?
  • Сколько цветов в радуге?

Учебные вопросы

  1. На какие группы делятся атмосферные явления?
  2. Чем опасны они?
  3. Какие существуют меры безопасности?
  4. Для какой местности какие природные явления характерны?
  5. Какие виды осадков характерны для вашей местности в теплое и холодное время года?

План проведения проекта

  1. Учитель знакомит учащихся с тематикой и планом выполнения проектов.Учащиеся делятся на 4 группы (по интересам).(1 урок)
  2. Участники группы занимаются исследовательской работой: вместе собирают, анализируют, структурируют информацию и делают презентационный материал.Каждой группе нужно будет ответить на проблемный вопрос.(2 недели)
  3. Показ презентаций.Фотовыставка .(1 урок)

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Вики-статьи учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и оценке проектной деятельности

Дидактические материалы

Полезные ресурсы

  • http://ru.wikipedia.org/wiki/Атмосферные явления.
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/Атмосфера Земли.
  • http://nsc.1september.ru/ «Встреча человека с грозой».
  • http://Meteoweb.ru/ «Правила поведения во время грозы».
  • Учебник географии. 6 класс.Алексеевский Н.И., Домогацких Е.М. 2009.
  • Энциклопедия для детей. Личная безопасность. – М.: «Аванта+», 2001.

Проекты с аналогичной тематикой

Отзывы на проект