Проект подготовлен студентом ВГПУ, Математического факультета Ульченко Иваном
Природоведение, 5 класс
Отправляясь на отдых к речке или морю мы порой даже не предполагаем, какой загадочный и таинственный мир скрывается под водой. Давайте подробней узнаем, какие существуют обитатели морских и речных глубин, как они живут. В результате проекта мы установим в классе аквариума с рыбками.
Основополагающий вопрос:
Кто царствует под водой?
Проблемные вопросы:
- Спят ли рыбы?
- Киты млекопитающие или амфибии?
- Везде ли обитают рыбы?
- Большой значит хищник?
- Какие рыбы могут жить в аквариуме?
Проект может быть реализован следующим образом.
1 этап. Знакомство учащихся с темой проекта, постановка прблемы, обсуждение основополагающего и проблемных вопросов, выбор тем исследованй, разбиение на группы (1 урок)
2 этап. Сбор материала по темам исследования, проведение исследований (1 неделя)
3 этап. Просмотр и обсуждение проведенных исследований (1 урок)
4 этап. Подготовка к установке аквариума (выбор обитателей аквариума, покупка необходимого оборудования, составление графика кормленя рыбок и т.п.) (1 неделя)
5 этап. Установка аквариума, знакомство с его обитателями (итоговое мероприятие) (1 урок)