Проценты в нашей жизни

Казакевич Д.Е. М-31

«Проценты в нашей жизни»

Математика, 6 класс.

Проект направлен на исследование и решение задач на проценты вместе с учащимися. Также проект направлен на получение учениками дополнительных знаний по данной теме. Цель проекта - помочь детям видеть проценты и математику в целом не только в учебниках, но и в повседневной жизни, и развить интерес к предмету.

Основополагающие вопросы:

1. Без каких знаний нельзя прожить в современном мире?
2. Как не разориться?

Проблемные вопросы:

1. Нужны ли нам знания о процентах?
2. Решают ли взрослые задачи на проценты в обычной жизни?
3. Как природа связана с математикой?
4. Что такое диаграмма и для чего она нужна?

Учебные вопросы:

1. Что такое процент?
2. Как найти процент от числа?
3. Как найти число по его проценту?
4. Чем занимаются биржевые маклеры?
5. Как построить диаграмму?

1. Актуализация знаний.
2. Обсуждение тем исследования.
3. Разбиение учащихся на группы.
4. Поиск информации и исследование.
5. Ознакомление с результатами.
6. Рефлексия.

Визитная карточка проекта "Проценты в нашей жизни."

Статья учащихся

• Блог рефлексии учащихся
• Математический диктант
• Табличный отчёт по выполнению

• Для одарённого ученика:

доп_вопросы.odt

• Для не русскоязычного ученика:

Переводчик google

• Google
• Википедия
• festival1september.ru
• bubbl.us

Проценты вокруг нас

Назад:

• Проекты студентов специальности "Информатика" ("Английский язык")
• Расписание занятий
• Проекты студентов профиля "Математика"