Содержание
Бородино
"Скажи-ка, дядя,ведь не даром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!"
(М.Ю. Лермонтов)
Автор(ы) проекта
Степанов С. В., Солодков А.С.
Тема проекта
Отечественная война 1812 года.
Предмет, класс
История, 8 класс.
Краткая аннотация проекта (образовательные стандарты, примерная продолжительность проекта и т.д.)
Проект посвящен Отечественной войне 1812 года. В рамках проекта школьники разделяются на три группы: - Составляют интерактивную карту событий войны 1812 года. - Анализируют представления войны 1812 года, в художественных фильмах, рассматривают и изучают образ героев. - Создает сборник стихов о войне 1812 года.
В стандарте серднего(полного) общего образования определено изучения следующих тем: «Отечественная война 1812 г. Имперская внешняя политика России.» на которых основывается данный проект.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как распознать прошлое?
Проблемные вопросы
- Где формировалась Победа в Отечественной войне 1812 года?
- Как искусство отражает историю?
- О чем могут рассказать стихотворения?
Учебные вопросы
- Какие отечественные фильмы посвященные войне 1812 года существуют?
- Какие участники войны 1812 года известны своими литературными произведениями?
- Какие ключевые события войны 1812 года вы знаете? Назовите их даты?
- В каких литературных произведениях известны участники войны 1812 года?
- Что можно выделитьв качестве причины начала войны 1812 года?
План проведения проекта
Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения
- Изучить хронологию событий Войны 1812 года
- Проследить отображение событий войны 1812 года в искусстве(литературе)
- Изучить имена великих полководцев Войны 1812 года
- Развитие умений работать в команде
- Развитие умений использовать информационные технологии
- Выяснить на каких территориях современной России происходили военные действия Войны 1812 года
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Необходимые начальные знания, умения и навыки
- Умение использовать поисковую систему
- Умение сохранять найденную информацию
- Навыки использования графического редактора для редатирования илюстраций
- Навыки использования текстового редактора для создания разного вида публикаций
Материалы по сопровождению и поддержки проектной деятельности
- Видео материал о войне 1812 года.
Полезные ресурсы
Отзывы на проект
EDIT:anzor4ik