Парадокс русского языка: почему-то людям гораздо проще сказать «Э-э-э-э» и потыкать пальцем в монитор, чем сказать «Смени язык, ты пишешь по-английски»
русский язык, информатика 10-11 кл.
Ру́сский язы́к — один из восточнославянских языков, один из крупнейших языков мира, национальный язык русского народа. Современный русский язык (стандартный вариант, в русской традиции известный как литературный язык) сформировался примерно на рубеже XVII—XVIII веков . Последующие его изменения были несущественны. В настоящее время, основной проблемой русского языка является его упрощение, в связи с развитием информационных технологий и широким использованием Интернета в плане общения. Информационные технологии занимают центральное место в процессе развития общества, его системы образования и культуры.
Проектная деятельность направлена на исследование темы «Осторожно, еще один «Русский язык»!». Интернет всё плотнее входит в жизнь молодежи, поэтому возникают недопонимание между поколениями, а для того, чтобы избежать этого, учащимся предлагается выявить особенности молодежного сленга, изучить его и затем, составить справочник терминов. Учащиеся разбиваются на 4 группы, каждая из которых исследует определенный вопрос. По окончании проекта проводится заключительная конференция, каждая из групп представляет свои результаты исследования.
Основополагающий вопрос:
Проблемные вопросы:
Учебные вопросы:
Группа, отвечающая на вопрос «Почему существует недопонимание между разными поколениями?», создает комикс «Бабуля»
.
Полную версию можно посмотреть здесь: Комикс "Бабуля"
А как работать на Toondoo.com, мы узнали из Видео-инструкции
Группы, отвечающие на вопросы:
создают словарь терминов
Группа, отвечающая на вопрос «Как влияют информационные технологии на русский язык?», создают Вики-статью
Все вместе учащиеся создают схему «Факторы, влияющие на изменение русского языка».
Для учащихся и их родителей Творческое задание "Театр, оживи!"
Результат работы одаренного ученика представлен в виде электронной книги
Для ученика с проблемами освоения учебного материала
Для одаренного ученика
В помощь одаренному ученику предлагается использовать Словарь устаревших слов, составленный учителем
Для ученика, для которого язык изучения не является родным
Литература
Зинаида : Проблема, рассматриваемая в данном проекте, очень актуальна в настоящее время, что называется касается каждого! Считаю, что на практике успех проекту гарантирован! Очень понравились примеры продуктов проектной деятельности учащихся, а также использование сервисов Web 2.0
Склярова Екатерина Юрьевна : Очень интересный проект! Понравились комиксы! Даже есть блог для учителя и учащихся, где они могут обсудить вопросы! Это здорово! Девчонки, молодцы - подняли такую важную тему! Успехов Вам :)
Anna : Очень полезный проект - есть видимый результат, который можно использовать в повседневной жизни (словарь «новых» слов).
Назад:Расписание занятий