Интернет зависимость
Автор проекта
Кучма Кристина
Тема проекта
Интернет зависимость у людей
Предмет,класс
Информатика 11 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект направлен на ознакомление учащихся с проблемой интернет-зависимости в современном обществе. В ходе работы над проектом учащийся проводят исследования по предложенным проблемам,а также знакомятся с причинами возникновения интернет-зависимости, а также способами, позволяющими избавиться от неё. Учащиеся проводят опросы,изучают мнения друзей,родных,учителей,ищут информацию в интернете . Результаты своих исследований предсталяют в виде презентаций, публикаций в интернете или в виде стенгазет, защита которых предполагается на круглом столе. Проект позволяет развивать коммуникативные навыки, навыки исследовательской работы, работать в группах, развивать творческие способности.
Результат
В результате учащийся смогут правильно распределять свое время в интернете. Также они будут способны помочь и оказать поддержку людям,которые застряли во всемирной паутине.
Вопросы направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Интернет-это хорошо или плохо?
Проблемные вопросы
1. Как интернет-зависимость может повлиять на мою личную жизнь или на будущую работу?
2. Опасно ли увлечение интернетом для моего здоровья?
3. Интернет-зависимость : миф или реальность?
4. Как понять имею ли я интернет-зависимость?
5.Как наиболее полезно использовать интернет для развития личной жизни и как обезопасить себя от нежелательных знакомств ?
6.Как может общение в соц.сетях принести мне вред или пользу в будущем ?
Учебные вопросы
Что такое интернет?
Какие были первые предпосылки для появления интернета?
Что такое интернет-зависимость ?
Виды интернет-зависимости?
Когда появилась проблема интернет-зависимости ?
Как выявить интернет-зависимость ?
Способы борьбы с интернет-зависимостью?
План проведения проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Тест
<a href=«http://www.anketer.ru/vote/XuuqDQsnlN/» target=«_blank»>ОПРОС: А ты зависим?</a>
План оценивания
Дидактические цели
Обучающие цели проекта
Расширение знаний учащихся по темам:интернет,компьютер.
Систематизировать знания учащихся по указанным выше темам.
Создание условий для приобретения умений практического применения полученных знаний.
Развивающие цели проекта:
Развитие познавательного интереса учащихся.
Развитие умения правильно обобщить данные и сделать вывод.
Развитие умения сравнивать, обобщать, анализировать.
Развитие умения формулировать проблему, составлять план, пользоваться им и находить пути решения проблемы.
Развитие творческого и аналитического мышления.
Воспитательные цели проекта
Развитие и закрепление навыков самообразования.
Формирование таких качеств личности, как ответственность, организованность, дисциплинированность и др.
Формирование навыков работы в команде.
Формирование навыков выступления перед аудиторией.
Оценивание
1. Мотивирующее
- Списки приоритетов;
-Мозговой штурм;
-Схемы классификаций;
2. Формирующее :
-Вопросы на осмысление;
-Подсказки и наводящие вопросы;
-Письменные и устные тесты;
3. Итоговое:
-Контрольные листы и напоминания;
-Вопросы для анализа;
-Обратная связь от сверстников (листы оценок или рубрик, формы);
Дифференциальное обучение
Ученик с проблемами усвоения изучаемого материала
- Индивидуальные задания (с учётом уровня знаний ученика);
- Тренажёры, помогающие в выполнении заданий;
- Дополнительные видео-уроки;
- Предложить одарённым детям помочь отстающим.
Назад: Кучма Кристина