Крамаренко Андрей
Гоголев Тимофей
Информатика 11 Класс
Учебный проект «Паутины компьютерных сетей» предназначен для реализации учащимися 9-х классов в рамках изучения темы «Компьютерные сети».
Проект рассчитан на 10 часов (5 недель) и предполагает формирование следующих знаний, умений и ключевых компетентностей учащихся:
* искать информацию в компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках);
* пользоваться персональным компьютером и его периферийным оборудованием (принтером, сканером, модемом, мультимедийным проектором, цифровой камерой, цифровым датчиком); следовать требованиям техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информационных и коммуникационных технологий; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
* создания информационных объектов, в том числе для оформления результатов учебной работы;
* организации индивидуального информационного пространства, создания личных коллекций информационных объектов;
* передачи информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использования информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм.
Изменяют ли информационные потоки картину современного мира?
1. Чем отличаются процессы обмена информацией в обществе и в компьютерных сетях?
2. Почему люди все чаще заменяют реальное общение общением в сети?
1. Что такое компьютерные сети?
2. Какие бывают компьютерные сети?
3. Какие аппаратные средства необходимы для создания компьютерной сети?
4. Как устроен Интернет?
5. Какие существуют способы доступа в Интернет?
6. Как работать в Интернет
* Практическая работа «Предоставление общего доступа к принтеру»
* Практическая работа «Определение IP-адреса»
* Сколько времени, требуется на выполнение всего проекта * Как проводится актализация знаний и мотивация учащихся * Как организуется работа в группах и какова роль учителя при этом * Как представляются результаты исследований учащихся * Возможное дальнейшее развитие темы проекта *+ прикрепленный план реализации проекта в школе*