Содержание

Вики-статьи учащихся

Название проекта

Геометрия вокруг нас

Авторы и участники проекта

Учащиеся 11 класса

Тема исследования группы

Геометрия и архитектура

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Существует ли взаимосвязь геометрии и архитектуры?

Гипотеза исследования

Мы предполагаем, что геометрия неотъемлемая часть архитектуры

Цели исследования

Выяснить как архитекторы используют геометрические тела и фигуры в своей деятельности

Этапы исследования

  1. Изучили дополнительную литературу;

  1. Рассмотрели чертежи, картинки, фото, научно-познавательные фильмы;
  2. Выделили какие геометрические тела встречаются в архитектуре;

Результаты исследования

В результате изучения литературы мы взяли следующие определения геометрических тел и фигур.

Мы подобрали примеры использования геометрических тел и фигур в архитектуре

На рисунке 1 использованы геометрические фигуры: треугольник,прямоугольник, квадрат, овал.

На рисунке 2 - треугольник, квадрат, овал, окружность.

На рисунке 3- конус, пирамида, цилиндр.

Выводы

Наше предположение подтвердилось. И в действительности геометрические тела и фигуры встречаются в архитектуре.

Полезные ресурсы

  1. Краснощекова Н.С. Формирование природного каркаса в генеральных планах городов, Издательство: Архитектура-С, 2011 г.
  2. Атлас мировой архитектуры, Издательство: Магма
  3. Геометрия, 10—11 класс (И. М. Смирнова, В. А. Смирнов) 2008
  4. Геометрия, 10—11 классы (Калинин Л. Ю., Терёшин Д. А.) 2011
  5. Геометрия, 10—11 класс (Шарыгин И. Ф.) 1999
  6. Геометрия, 10—11 классы (Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др.) 2009
  7. Геометрия, 11 класс. Задачник (Е. В. Потоскуев, Л. И. Звавич) 2004
  8. фильм «Большие надежды.Путешествие в историю фантастической архитектуры» / Great Expectations (ТВ). Реж. Jesper Wachtmeister / Джеспер Вахтмастер. Швеция, 2007

 

Назад: Вики-статьи учащихся