====== Визитная карточка проекта ======
===== Название темы учебного проекта =====
 Создание презентации в HTML5
===== Предмет, класс =====
Информатика и ИКТ, 10-11 класс
===== Приблизительная продолжительность проекта =====
3-4 недели
===== Основа проекта: образовательные стандарты =====
СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютер-ных сетей (сетевые технологии)

Каналы связи и их основные характеристики. Помехи, шумы, искажение передаваемой информации. Избыточность информации как средство по-вышения надежности ее передачи. Использование кодов с обнаружением и исправлением ошибок.
Возможности и преимущества сетевых технологий. Локальные сети. Топологии локальных сетей.
Глобальная сеть. Адресация в Интернете. Протоколы обмена. Протокол передачи данных TCP/IP.
Аппаратные и программные средства организации компьютерных сетей.
Информационные сервисы сети Интернет: электронная почта, телеконференции. Всемирная паутина, файловые архивы и т.д.
Поисковые информационные системы. Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска.
__Инструментальные средства создания Web-сайтов.
__

ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Телекоммуникационные технологии

Представления о средствах телекоммуникационных технологий: электронная почта, чат, телеконференции, форумы, телемосты, интернет-телефония. Специальное программное обеспечение средств телекоммуникационных технологий. Использование средств телекоммуникаций в коллективной деятельности. Технологии и средства защиты информации в глобальной и локальной компьютерных сетях от разрушения, несанкционированного доступа. Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений.
__Инструменты создания информационных объектов для Интернета. Методы и средства создания и сопровождения сайта.__


===== Дидактические цели и ожидаемые результаты обучения =====

Цели проекта:

1. Познакомить учащихся с HTML5

2. Способствовать овладению техникой создания презентации в HTML5



^  После завершения проекта учащиеся смогут:  ^^^
^ Метапредметные результаты^ Предметные результаты ^ Личностные результаты ^
| Работать с информацией | Назвать особенности HTML5 | Работать коллективно, разделяя роли в команде  |
| Оформлять и презентовать результаты исследований, используя компьютерные технологии | Перечислить необходимый инструментарий для создания HTML  документа| Отвечать за результаты своего труда |
| Анализировать полученную информацию, оценивать ее полезность, значимость и достоверность | Перечислить основные теги HTML  документа  | Дать анализ проделанной работы |
| ... | Назвать цель создания CSS | ... |
| ... | Назвать способы подключения CSS  к HTML документу | ... |
| ... | Назвать способы подключения контента  к HTML документу | ... |
| ... | Создавать собственные сайты,Web-страницы | ... |


  


=====  План оценивания =====

**Выявление потребностей учащихся**

  * Вводная презентация учителя

**Для развития самостоятельности и взаимодействия в проекте используются:**

  * Самооценка и рефлексия

**Контроль понимания**

  * Устные тесты(опросы)

**Доказательства понимания и умения**

  * Представление презентации созданной в HTML5
===== График оценивания =====

^  До работы над проектом  ^  Ученики работают над проектом и выполняют задания  ^  После завершения работы над проектом  ^
|  Вводная презентация учителя для оценивания первоначальных знаний учеников, их умений. «Мозговой штурм».  | Поиск информации, умение анализировать и систематизировать информацию, общение и обмен информацией. Оценка работы класса,рефлексия при проведении и оформлении презентации.  | Оценивание представленной презентации, итоговое обсуждение.  |
===== Описание методов оценивания =====
**1.** // «Мозговой штурм»//

**2.**  //Обсуждение плана работы над проектом: вопросы, поиск информации, способы и требования к представлению результатов//

**3.**  //Оценочные листы: выделенные параметры для оценки деятельности учащихся на различных этапах работы над проектом(активность, умение анализировать, доказывать)//
===== Необходимые начальные знания, умения и навыки =====
**Начальные знания:**

//Учащиеся должны знать базовые понятия изученного ранее курса информатики и ИКТ
//
 
**Начальные умения и навыки:**

//Умение сформированные при изучении курса информатики и ИКТ
(Умение работать с прикладными программами;умение пользоваться Интернетом: осуществлять поиск информации с помощью поисковых систем, общаться в форумах; и т.д.).//
===== Материалы для дифференцированного обучения =====
 Деление на группы происходит по уровню подготовки учащихся:

 1. Группа HTML5
  
   Ученики с проблемами освоения учебного материала 

 2. Группа CSS
  
   Ученики успешно освоившие учебный материал
 
 3. Группа JavaScript
  
   Одаренные ученики
===== Материалы и ресурсы, необходимые для проекта =====
==== Оборудование: ====
  * Компьютер
  * Проектор
  * Интерактивная доска

==== Программное обеспечение: ====
  * Mozilla Firefox 13 с установленным плагином Web Developer 
  * Блокнот


==== Материалы на печатной основе: ====

  * Литература по теме
  * Критерии презентации
==== Интернет-ресурсы: ====
  * http://htmlbook.ru/
  * http://css-live.ru/
  * http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B_%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%B9
  * http://ru.wikipedia.org/wiki/JavaScript




\ 

Назад: [[users:lata34rus:comp_praktika:index]]

{{tag>}}