====== Использование планшетного компьютера в учебной деятельности. ====== ===== Авторы проекта: ===== Кузнецова Марина Коротова София ==== Название проекта: ==== "Использование планшетного компьютера в учебной деятельности". Творческое название: "Землю - крестьянам, планшетники - студентам!" === Краткая аннотация проекта: === Наш проект рассчитан на студентов первого курса факультета математики, информатики и физики. В ходе проекта мы хотим научить студентов пользоваться планшетными компьютерами не только в теории, но и закрепить их знания на практике с помощью интересного творческого задания. ==== Актуальность: ==== Наш проект на данный момент особенно актуален, так как на факультете имеются планшетные компьютеры, которые никак не используются в учебной деятельности. Некоторые недооценивают возможности его использования в обучении, хотя их довольно много: рукописный ввод обеспечивает более естественное (по сравнению с клавиатурным) отображение многих математических функций, использование скетчей (набросков, чертежей)с последующим моделированием на их основе может сильно помочь в изучении разных предметов, например, физики, да и вообще использование этих устройств поможет сделать занятие более интересным. **Проблемы:** * Появляется большое количество новых информационных технологий, которые не всегда своевременно и плодотворно используются в учебной деятельности; * Недостаточное количество часов для более подробного рассмотрения и практики работы с новыми информационными технологиями. ==== Цели: ==== - Познакомить студентов с возможностями планшетного компьютера. - Обучить их новым навыкам. - Поспособствовать развитию творческих способностей. - Привлечь абитуриентов в ВУЗ за счет демонстрации имеющихся возможностей материальной базы. ===== Карта проекта: ===== {{:users:kuzmar:wikisofkor:new-sheet_32otq.jpg?900x670|}} ===== Время выполнения: ===== 4 часа занятий по дисциплине "Информационные технологии" ====== Ожидаемый результат: ====== В результате освоения планшетного компьютера учащиеся должны будут представить свой видео-фильм на тему: "Ах, Академка, как ты прекрасна!" =====Знания, умения и навыки, которыми должны обладать участники перед началом выполнения проекта.===== 1. Владение, как минимум, первоначальными навыками работы на персональном компьютере. 2. Иметь творческое мышление и фантазию. 3. Умение работать с социальными сервисами для размещения результатов проделанной работы. 4. Желателен хотя бы небольшой опыт работы с программами для обработки видеофайлов. ===== Анкета для входной диагностики студентов. ===== [[http://www.anketer.ru/vote/0n93kTwiZN/|Заполнить!]] ===== Задачи участников проекта: ===== - ознакомиться с возможностями плашетного компьютера; - изучить программы для создания видео; - изучить разнообразные форматы видео; - научиться создавать качественное видео на планшетном компьютере Acer. ===== Сервисы web 2.0 ===== В нашем проекте предусматривается использование подобных сервисов для размещения своих видеороликов. К рассмотрению в этих целях предлагается YouTube. [[http://www.youtube.com/|Пройти на сервис]] Добавляя видео, придерживайтесь следующих рекомендаций: * Используйте современные браузеры, такие как Firefox, Internet Explorer (с включенным модулем Silverlight) и Chrome последних версий. Это позволит избежать большинства проблем при загрузке. * Добавляйте только видеофайлы поддерживаемых форматов. * Не добавляйте теги HTML и специальные символы, а в полях "Название видео" и других не должно быть слишком много текста. * Отключите программы, которые способны помешать загрузке. Это могут быть антивирусы, средства защиты от шпионского ПО, а также расширения браузера для блокировки рекламы. Какие форматы поддерживает YouTube? YouTube позволяет добавлять файлы в самых различных форматах видео и аудио. Если при загрузке видео отображаются предупреждения и сообщения об ошибках, изучите их: так вы сможете узнать, в чем заключается проблема. Ниже перечислены некоторые распространенные форматы, поддерживаемые YouTube. - Файлы WebM. Видеокодек Vp8 и аудиокодеки Vorbis. - Файлы MPEG4, 3GPP и MOV. Они обычно поддерживают видеокодеки h264 и mpeg4, а также аудиокодек AAC. - Файлы AVI. Многие камеры создают видео в этом формате, обычно используя видеокодек MJPEG и аудиокодек PCM. - Файлы MPEGPS. Как правило, поддерживают видеокодек MPEG2 и аудиокодек MP2. - Файлы WMV. - файлы FLV. В них используется видеокодек Adobe-FLV1 и аудиокодек MP3. Ниже перечислены некоторые распространенные форматы, НЕ поддерживаемые YouTube. - MSWMM и WLMP. Эти файлы проектов можно легко преобразовать в видео формата WMV. - Аудиофайлы (MP3, WAV и другие), а также графические файлы (JPG, PNG и т. д.) можно преобразовать в ролики со слайд-шоу. ===== Вот некоторые рекомендации по процессу видео-съёмки: ===== -при съёмке с большим оптическим увеличением камеру необходимо держать как можно ровнее, в крайнем случае, опереться о дерево, камень, плечо товарища. В этом случае не будет предательского дрожания камеры. Впоследствии при монтаже дрожащие кадры, как правило, вырезаются, не смотря на их ценность, так как они радикально портят впечатление от фильма в целом; - старайтесь не снимать за счет цифрового увеличения, оно работает за счёт ухудшения изображения; - не водите камерой из стороны в сторону, в конечный фильм это не войдёт, можно сделать один проход в одну сторону, чтобы показать перемещение взгляда от одного предмета на другой; - не снимайте на ходу, кадры будут дёргаться во всех плоскостях. Лучше остановитесь, снимите 5 - 10 сек, пройдите какое-то расстояние, повторите. Вообще если Вы идёте от одной точки к другой, снимите общий план из исходной (в центре должен быть интересующий Вас объект), средний план и, наконец, небольшой обзор в конечной точке, начиная фрагмент от основного объёкта; - в помещении старайтесь не снимать напротив окон и открытых на улицу дверей, будет сильная засветка, и основное, что Вы снимаете, окажется очень тёмным; - в дождливую, ветреную погоду, на улице, в шумном помещении не старайтесь записать на камеру звук, получится не очень хорошо, лучше после съёмки наговорите в камеру всё, что Вы хотели. При монтаже видео и звук будут совмещены; - снимайте "не нужные" на данный момент кадры; -снимайте крупным планом лица, может потом пригодиться для составления титров; -при прохождении препятствий, снимите одного - двух участников, потом переходите сами и снимайте с конечной точки; - не затягивайте фрагменты, в нормальном для просмотра фильме фрагменты должны составлять 3-10 сек. Допускаются более длинные куски материала, если они представляют собой какое-то непрерывное динамичное зрелище; - предварительно просмотрите точки съёмки в объектив камеры и выберите наиболее эффектные. ==== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию. ==== [[http://gliffy.com/pubdoc/4151033/L.png|Схема оценивания в проекте]] ^ Оценивание в проекте ^ Мониторинг участников проекта и работы групп ^ | [[http://www.anketer.ru/vote/0n93kTwiZN/|Входная анкета]] | | | [[http://www.anketer.ru/vote/jHoEJUodP2/|Анкета на выявление интереса к исследовательской работе над проектом]] | | | [[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ahno3DjQd4CHdEJoLWtaWi1NOEtjcENLLTJJc3l3NXc#gid=0| Итоговое оценивание]] | | ===== Материалы, сопровождающие и поддерживающие проект. ===== В проекте может быть использован метод психологической активазации мышления, направленный на устранение психологической инертности мышления, с помощью игры "Корабельный Совет". Участники разбиваются на группы, в каждой группе назначается капитан, который решает, каким должно быть видео, а команда выдвигает свои идеи по этому вопросу. Инструментом визуализации может служить проектор, с помощью которого можно вывести на экран примеры подобных видео. [[https://docs.google.com/document/pub?id=1dBOynTfLZlV4i_vRrSAXw6pPCsWS8YP93JtUmWYIx4Y|Алгоритм выполнения действий]] ==== Ссылки на информационные ресурсы: ==== [[http://www.anketer.ru|Создание опросов любой конфигурации с одним или более вопросами]] [[http://support.google.com/youtube/?hl=ru&topic=2676319|Руководство по использованию сервиса YouTube]] \ Назад: [[users:kuzmar:wikisofkor:index]] EDIT:sofia1020 {{tag>}}