====== ИКТ: СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ====== Все документы курса можно найти здесь: X:\homes\kat\shared\ИКТ стратегия развития образовательного учреждения ===== Введение ===== //**Работа с документом:**// "Терминология.pdf" //**Ответьте на вопросы:**// - Что такое образовательное пространство? - Что такое информационное пространство? - Что такое информационно-образовательная среда? === Ответы участников курса === ===== Модуль 1 ===== //**Работа с документом:**// "Стандарты в области информационных технологий для руководителей образовательных учреждений.pdf" //**Ответьте на вопрос и выполните задание:**// - Что должен делать руководитель для успешного внедрения информационных и коммуникационных технологий в учебный процесс? - Расставьте приоритеты в вилах деятельности руководителя, пронумеровав представленный список от 1 до 10, поставив номер 1 напротив значения, которое, на ваш взгляд, является наиболее важным для руководителя образовательного учреждения и для самого учреждения, а 10 – напротив наименее важного. **Виды деятельности руководителя:** * Формирование общего видения * Поддержка проверенных практикой методик * Создание единого информационного пространства школы * Использование технологий для развития у учащихся мышления высокого уровня и решения проблем * Обучение сотрудников образовательного учреждения использованию информационных технологий * Планирование повседневного использования информационных технологий в деятельности * Финансовое и кадровое обеспечение информатизации * Оценка навыков сотрудников в использовании информационных технологий и их дальнейшее обучение * Равный доступ к информационным ресурсам для всех учителей и учащихся * Обеспечение конфиденциальности и безопасности === Ответы участников курса === ===== Модуль 2 ===== //**Ответьте на вопросы:**// - Какие инструменты и приемы, основанные на использовании информационных и коммуникационных технологий, представляются наиболее интересными и эффективными? - Какие действия должен предпринять руководитель образовательного учреждения, для того, чтобы учителя более эффективно использовали информационные технологии в образовательном процессе? === Ответы участников курса === ===== Модуль 3 ===== //**Ответьте на вопросы:**// - Как могут социальные сервисы повлиять на организацию информационного обмена в образовательном учреждении? - С какими сложностями может столкнуться руководитель образовательного учреждения при внедрении практики использования социальных сервисов? === Ответы участников курса === ===== Модуль 4 ===== //**Работа с документом:**// "Трехступенчатая модель изменений.pdf" //**Ответьте на вопросы:**// - Какая ступень представляется наиболее сложной и почему? - Почему провал внедрения является обязательной составляющей процесса изменений? Как должен вести себя руководитель на этом этапе? Почему именно на этом этапе чаще всего прекращаются инновационные процессы? - Почему внедрение инноваций часто заканчивается провалом и возвратом к прошлому состоянию? - Какие этапы и препятствия нужно учитывать при планирования интегрирования информационных технологий в образовательный процесс? //**Работа с документом:**// "Типы людей относительно реакции на изменения.pdf" //**Ответьте на вопрос:**// В чем плюсы и минусы вовлечения в процесс изменений, перемен всех типов сотрудников? Как они способны помочь в процессе деятельности? === Ответы участников курса === ===== Модуль 5 ===== //**Работа с документами:**// "Программа информатизации образовательного учреждения.pdf" и "Работа администрации в условиях единого информационного прострнанства школы.pdf" //**Разработайте**// стратегию информатизации некоторой «идеальной» школы. Для большей конкретизации возможно взять в качестве примера свою школу или школу, в которой проходили практику. Помимо предполагаемых этапов //**обратите внимание на следующие вопросы**// - Какая предварительная работа должна быть проведена перед принятием подобного рода решений? - Какие технологии будут приоритетными? - Какие вопросы интеграции информационных технологий будут приоритетными? - Каким образом будет организовано повышение квалификации сотрудников? //**Напишите отзыв на стратегию**//, разработанную другими участниками: - Расписаны ли ответственные на каждом этапе? - Все ли участники образовательного процесса включены в качестве исполнителей? - Рассматриваются ли альтернативные варианты информатизации образовательного учреждения? === Ответы участников курса === \ Назад: [[users:inspiration85:ikt_strateg_razvit_obr_uchr:index]] {{tag>}}