====== ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ ====== {{ :users:anuteek:рисунок1.jpg?500*250 }} В современном мире характеристики современного аппаратного и программного обеспечения меняются и совершенствуются практически ежедневно, и любое образовательное учреждение вряд ли сможет обновлять свою техническую и программную базу в соответствии с быстро меняющимися вычислительными возможностями современных компьютеров и обеспечивать учебный процесс последними новинками, которые в свою очередь предполагают немалые материальные затраты на поддержание соответствующего информационного обслуживания учащихся. Как показывает опыт развитых зарубежных стран, отличным решением вышеописанных проблем является внедрение в учебный процесс «облачных вычислений».\\ \\ Постараемся "разведать почву" в данном вопросе. Для начала составим //**план исследования**//.\\ - Формулировка проблемы. - Постановка задач. - Сбор информации. - Подготовка данных к обработке и анализу. - Обработка и анализ информации. - Изложение результатов исследования в виде написания статьи.\\ \\ Первый этап уже пройден, перейдем ко второму. Итак, сформулируем __//задачи//__:\\ * Выделить положительные и отрицательные стороны внедрения облачных технологий в систему образования. * Рассмотреть конкретные приложения, предлагаемые образовательным учреждениям. \\ {{:users:anuteek:рисунок2.jpg?250*100 }}Для многих образовательных учреждений первым шагом в использовании облачных вычислений была передача им поддержки электронной почты (аутсорсинг) для своих учащихся. Электронная почта - это базовая, достаточно хорошо стандартизированная услуга, которая легко может поддерживаться извне и определенно не является ключевой для работы образовательного учреждения. Как Google, так и Microsoft во многих странах предоставляют образовательным учреждениям электронную почту бесплатно.\\ \\ Обе эти компании включают электронную почту в более обширный программный пакет, к которому, как правило, учащиеся получают доступ наряду с электронной почтой. Google Apps for Education и Microsoft Live@edu располагают средствами поддержки коммуникаций в виде программ мгновенного обмена сообщениями наряду с адресной книгой и планировщиком заданий. Предоставляются также приложения для создания документов , позволяющие работать с текстами, электронными таблицами и презентациями, а также создавать веб-сайты. Пользователи получают значительное пространство для хранения документов всех типов, которым они могут пользоваться и после окончания образовательного учреждения.\\ \\ Образовательные учреждения также начинают использовать низкоуровневые облачные услуги с целью хранения данных. Это может оказаться выгодным, если безопасность доступа к данным не является приоритетом, например, если видео- и аудиоматериалы предоставляются в качестве открытых образовательных ресурсов.\\ \\ Другой вариант использования облачных услуг, который начинает распространяться в сфере образования, это перемещение в "облако" используемых учреждениями систем управления обучением (**LMS**, **L**earning **M**anagement **S**ystems). Передача поддержки таких систем, как, например, Blackboard и Moodle, внешним провайдерам имеет смысл для образовательных учреждений, которые не могут позволить себе покупку и поддержку дорогостоящего оборудования и программного обеспечения. \\ =====Преимущества облачных вычислений для образовательных учреждений и учащихся===== В настоящий момент ясно, что использование облачных услуг несет в себе ряд очевидных выгод для образовательных учреждений.\\ |**Экономия средств**|Оплата по факту использования вместо оплаты за часто простаивающее оборудование - привлекательная альтернатива для образовательных учреждений.| |**Эластичность**|У образовательного учреждение не возникает необходимости заранее планировать нагрузку на свою информационную систему.| |**Увеличение доступности**|Для учащихся, которые все больше зависят от онлайновых информационных услуг в процессе обучения и сдачи экзаменов , образовательные пакеты различных компаний должны быть максимально доступными.| |**Уменьшение воздействия на окружающую среду**|Облачные вычисления предоставляют образовательным учреждениям возможность снизить их собственный расход электроэнергии и, в теории, провайдеры "облаков" должны уметь оптимизировать расход энергии для группы пользователей.| |**Концентрация на главных задачах**|Школы и университеты обычно не располагают собственными очистными сооружениями или электростанциями; аналогично, можно утверждать, что вычислительные сервисы становятся товаром, и организации с нужной квалификацией и масштабируемыми ресурсами справятся с ними лучше.| |**Удовлетворение потребностей конечного пользователя**|Учащиеся могут пользоваться офисными приложениями бесплатно, у них отпадает потребность в приобретении, установке и обновлении этих приложений на своих компьютерах. Значительно увеличиваются возможности для организации совместной работы. Данные безопасно хранятся в "облаке" (резервная копия). Информация доступна из любого места, с использованием целого диапазона различных устройств, вплоть до мобильного телефона.|\\ =====Риски, связанные с использованием облачных вычислений===== Облачные вычисления - это новая парадигма, и вполне естественно, что некоторых она пугает. Персонал вычислительных центров волнуют последствия аутсорсинга их деятельности. К тому же, высшее руководство может беспокоить идея передачи размещения и поддержки ключевых данных и услуг, необходимых для функционирования организации, сторонним лицам. Таким образом, некоторые факторы риска могут иметь место больше в сознании, нежели в реальности.\\ |**Безопасность данных**|Пользование удаленными центрами обработки данных, неподконтрольными данной организации, месторасположение которых может быть вообще неизвестно, представляется как риск. Строгие законы в Европейском Союзе разрешают хранение личных данных только на территории тех стран, с которыми подписаны соответствующие соглашения. Главный риск здесь заключается в том, что при нарушении конфиденциальности учащийся (или сотрудник) может подать в суд на учреждение, что приведет к дополнительным расходам и появлению негативной информации в СМИ. Также высказываются предположения, что предоставление облачных услуг через единственного провайдера является "слабым звеном", и для минимизации рисков лучше пользоваться услугами нескольких провайдеров.| |**Нежелательная реклама**|Здесь риск заключается в том, что провайдеры "облаков" будут рассылать пользователям нежелательные сообщения или рекламу. В Европейском Союзе это противозаконно, и организации должны исключить возможность подобных инцидентов, так как штраф за нарушение закона весьма высок. Включение соответствующих условий в договор с провайдером может снизить возможность злоупотреблений.| |**Привязка к поставщику**|Большим риском является "привязка" организации к ПО определенного провайдера. Несмотря на то, что некоторые провайдеры утверждают, что их продукты взаимозаменяемы, переход из одной системы в другую редко происходит легко.|\\ \\ =====Google Apps for Education===== {{ :users:anuteek:рисунок3.jpg?700*350 }}\\ Преимущество работы с компанией Google заключается в том, что она может тратить на обеспечение безопасности гораздо больше, чем многие государственные службы. Для контроля доступа Google применяет биометрию, включая сканирование сетчатки глаза и термографию. Кроме того, она самостоятельно производит оборудование для центров обработки данных и полностью уничтожает выведенные из эксплуатации носители информации – перезаписывает данные, разбивает диски, измельчает их и перерабатывает материалы. Инфраструктура компании построена с учетом возможных сбоев и предусматривает подключение к Интернету от нескольких провайдеров, а центры обработки данных способны функционировать даже при сбоях в электрической сети.\\ ===Необходимые учащимся инструменты=== |{{ :users:anuteek:gmail.jpg?70*35 }}\\ **Gmail** - не просто электронная почта |{{:users:anuteek:круги.jpg?700*350}}| |{{ :users:anuteek:календарь1.jpg?70*35 }}\\ **Календарь** - помогите своим учащимся и преподавателям в организации времени|{{:users:anuteek:календарь2.jpg?700*350}}| |{{ :users:anuteek:документы1.jpg?70*35 }}\\ **Документы** - учиться лучше вместе|{{:users:anuteek:документы2.jpg?700*350}}| |{{ :users:anuteek:диск1.jpg?70*35 }}\\ **Диск** - безграничные возможности хранения данных и обмена ими|{{:users:anuteek:диск2.jpg?700*350}}| |{{ :users:anuteek:сайт1.jpg?70*35 }} **Сайты** - совместное рабочее пространство для учащихся и преподавательского состава|{{:users:anuteek:сайт2.jpg?700*350}}| |{{ :users:anuteek:сейф1.jpg?70*35 }}\\ **Сейф** - добавьте в Google Apps для учебных заведений функции архивирования и предоставления электронных документов|{{:users:anuteek:сейф2.jpg?700*350}}|\\ =====Microsoft Live@edu===== {{ :users:anuteek:майкрософт.jpg?500*250}} Office 365 — это бесплатная электронная почта и система мгновенного обмена сообщениями, многопользовательские видеоконференции и голосовой чат, а также просмотр и редактирование документов по сети. \\ ==Более эффективная совместная работа== Учащиеся и преподаватели могут вместе работать в реальном времени над заданиями и групповыми проектами. Вы сможете с легкостью обмениваться данными и работать над документами в браузере или Office.\\ ==Безопасность, конфиденциальность и доступность в режиме 24/7== В состав Office 365 входят разнообразные средства для обеспечения конфиденциальности. Система не сканирует вашу почту и документы для показа рекламы. Непрерывное резервное копирование, возможность гарантированного восстановления при сбое и глобальные центры обработки данных позволят вам быть уверенными в том, что ваши данные службы будут защищены, благодаря такой же гарантии рабочего времени 99,9 %, что и в случае Office 365 для предприятий.\\ ==Простые в использовании средства управления== Исправлением и обновлением занимается корпорация Майкрософт. Office 365 поддерживает локальное, облачное и гибридное развертывание. ИТ-поддержка по телефону доступна в режиме 24 x 7.\\ | //**Функции**// || |**Сообщения электронной почты и календари**|Облачная электронная почта и календари на платформе Microsoft Exchange Online, которая использует ваше имя домена. Доступно 25 ГБ памяти хранилища на пользователя.| |**Веб-конференции**|Полнофункциональные собрания по сети со звуком и видео, совместный доступ к рабочему столу и виртуальная доска. Идеально подходит для дистанционного обучения.| |**Office Web Apps**|Создание и редактирование документов Word, PowerPoint, Excel и OneNote с помощью любимого веб-браузера.| |**Общедоступный веб-сайт**|Проектируйте и поддерживайте простой общедоступный веб-сайт без дополнительной платы за размещение. Используйте свой собственный домен.| |**Сайты групп**|Обменивайтесь файлами и документами с одноклассниками. Создавайте сайты команд, учебных групп или клубов. До 300 дочерних сайтов.| |**Интеграция с Active Directory**|Управление учетными данными и разрешениями пользователя.| |**Надежность**|Гарантия для времени работы — 99,9 %.| |**Безопасность**|Ваши данные принадлежат только вам. Мы защищаем их и вашу конфиденциальность.| |**Защита**|Первоклассная фильтрация вирусов и нежелательной почты. Настраиваемая фильтрация нежелательной почты.| |**Администрирование**|Простота использования и управления. Добавлять и удалять пользователей можно за считанные минуты. Для создания настраиваемых сценариев и автоматизации процессов используйте PowerShell.| |**Обновления**|Служба регулярно дополняется новыми функциями и возможностями| |**Поддержка**|Оперативная техническая поддержка по телефону в круглосуточном режиме для сложных ИТ-проблем. Находите ответы на вопросы и инструкции благодаря поддержке сообщества Майкрософт в Интернете.| |**Версия Office профессиональный плюс для настольных систем**|Подписка на версию Office профессиональный плюс 2010 для настольного компьютера.| |**Расширенные функции голосовой почты**|Поддержка размещенной голосовой почты с функциональностью автосекретаря.| |**Расширенные функции электронной почты**|Неограниченное хранилище электронной почты, архивация и удержание по юридическим причинам для поддержки соответствия требованиям.| |**Голосовая почта для предприятий**|Замена или расширение УАТС с помощью локального Lync Server.|\\ =====Взгляд в реальность===== Так как скорость доступа повсеместно растет, и все больше учащихся имеют доступ к высокоскоростному Интернету (причем многие из них - через мобильные устройства), становится все удобнее использовать быстро совершенствующиеся веб-приложения и размещать свои данные в "облаке", а не на собственных устройствах хранения информации, которые можно легко сломать или потерять.\\ Появилось ПО образовательной направленности для составления учебных расписаний и оценки знаний, которое может быть включено в пакеты приложений, предоставляемых провайдером "облака". \\ Облачные вычисления имеют широкие перспективы применения в сфере образования, научных исследованиях и прикладных разработках, а также для дистанционного обучения специалистов, аспирантов и студентов. Облачные технологии – это не только будущее, во многом это уже и настоящее.\\ =====Ссылки===== - http://ru.iite.unesco.org/publications/themes/policy_briefs/ - http://www.google.com/intl/ru/enterprise/apps/education/benefits.html - http://www.microsoft.com/liveatedu/office365.aspx?locale=ru-ru&country=ru =====Автор===== Бачева Анна, студентка 4 курса механико-математического факультета ПГНИУ. =====Дата создания статьи===== 12.12.12. \ Назад: [[users:anuteek:index]] {{tag>}}