Визитная карточка проекта

В настоящее время большой популярностью среди детей и молодежи пользуются компьютерные игры. У некоторых компьютерная игра становятся главным развлечением. А все ли игры полезны? Наш проект «Игроман и Я» посвящен изучению компьютерных игр и предназначен для учащихся 9 -11 классов. В ходе проекта ребята проводят исследования и эксперимент, делают презентации рефератов. В завершении учащиеся 9-11 классов готовят турнир компьютерных игр «Что наша жизнь- ИГРА?» среди учащихся 5-8 классов.

Социальная информатика

9 класс

1 месяц

После завершения проекта учащиеся должны

• Знать: положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр. Некоторые методы избавления от игромании.
• Уметь: различать опасные и полезные компьютерные игры.

Может ли игра быть полезной?

• Может ли увлечение «жестокими» компьютерными играми спровоцировать приступы агрессии?
• Улучшается ли зрительная память и логическое мышление в ходе увлечения играми-стратегиями?
• Вызывают ли зависимость компьютерные игры?

• Какую классификацию имеют компьютерные игры?
• Что такое стратегические игры?
• Что такое логические игры?

Учащиеся должны иметь представление о многообразии компьютерных игр, а так же какое влияние могут оказать компьютерные игры на его здоровье, психическое и физическое развитие.

• компьютеры;
• мультимедийный проектор;
• экран;
• установочные диски с компьютерными играми.

• prezi.com
• mindomo.com
• timetoast.com

Назад: Визитная карточка проекта