Мехова Hi, I’m Aisha Hadi in Chandigarh. We at A1 Services provide a wide range of services that have been tailored to suit the needs of all our clients in Chandigarh. Our girls are not only beautiful but they are also smart and intelligent. We have top service providers for any occasion, whether it be pleasure or travel.
Visit:-
https://www.callgirlsinchandighar.com
Задание 1: Проведите оценку интерактивности и качества 4-х электронных образовательных ресурсов по вашей теме из коллекций федеральных порталов: Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/), Федерального центра информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/) и заполните Таблицу 1.
Задание 2: Изучите коллекции образовательных ресурсов размещенные в федеральных коллекциях:
Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов,
Федерального центра информационно-образовательных ресурсов ,
Сетевые компьютерные практикумы по курсу «Информатика»,
Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ и ГИА on-line,
Открытый сегмент ФБТЗ по информатике,
а также найдите в сети Интернет коллекции ресурсов по информатике, математике и физике (не менее 10) и заполните Таблицу 2.
Выполненные работы в электронном виде предоставляются в zip-архиве документа
Задание 1: Разработать набор учебных материалов по информатике с использованием сетевых офисов (как минимум - текстовый процессор и электронные таблицы); при необходимости дополнить данный набор пояснениями и рекомендациями по использованию. Результатом должно стать некоторое задание, подразумевающее использование сетевых офисов (пример такого задания - лабораторная работа № 2). Для создания таких документов необходимо использовать сетевые текстовые, табличные редакторы и т.п.
Желательно, чтобы в разработанный набор входили материалы, объединенные общей тематикой.
Для выполнения задания воспользуйтесь следующими сервисами:
Ссылки на результаты выполнения задания 1 разместить в данной таблице.
МИБ-21 | МИБ-22 | ИНБ-211 | ИНБ-212 |
---|---|---|---|
1. Никитина Любовь 2.Кривенко Оксана 3. Оболонская Кристина 4. Балахнова Светлана 5.Кирпо Елена 6. Маслов Максим 7.Шамшик Валерия 8.Толочко Анастасия 9… | |||
Леонтьева Валерия
3.
Чекунов Виктор
4.
Москальцов Александр
5.
Мяленко Екатерина
6.Усманов Виталий
1.Сидоренко Виктория
2.Исигалиева Наиля
3.
Дербеденева Марина
4.
Емельяненко Сергей
5.
Александр Александрович Алексеенко
Задание 2: Разработать учебные презентации (не менее 2) и тренажеры (не менее 1) по выбранной теме в PowerPoint или OpenOffice.org Impres. Оформить их в соответствии с требованиями к учебным презентациям. Настроить защиту от случайного щелчка и добавить управляющие элементы.
Выполненные работы в электронном виде поместите в одну папку и выложите в zip-архиве документа
<a href=http://free-youtube-mp3-converter.kambasoft.com/ >free youtube mp3 converter there</a>
<a href=http://free-youtube-mp3-converter.kambasoft.com/ >free youtube mp3 converter there</a>
<a href=http://free-youtube-mp3-converter.kambasoft.com/ >free youtube mp3 converter there</a>
<a href=http://youtube-mp3-music.kambasoft.com/ >youtube mp3 music</a>
<a href=http://online-tv.kambasoft.com/ >tv on line</a>
Цель занятия - освоить основные возможности и принципы работы сервиса для создания интерактивных презентаций Prezi.com.
Что необходимо сделать:
Материалы к занятию:
Наши презентации
Цель занятия - освоить основные возможности и принципы совместной сетевой работы с офисными документами.
Что необходимо сделать:
Материалы к занятию:
Цель занятия - освоить основные возможности создания интерактивных карт и маршрутов, выявить возможности их использования в образовании.
Что необходимо сделать:
Материалы к занятию
ИНБ-21
Алексеенко Александр
Просмотреть увеличенную карту
Усманов Виталий -
Просмотреть увеличенную карту
Мехова Татьяна МИБ-22
Просмотреть увеличенную карту
Оплетаева Светлана -
Просмотреть увеличенную карту
Леонтьева Валерия -
Просмотреть Мои места на карте большего размера
Мяленко Екатерина -
Просмотреть увеличенную карту
ИНБ-22
Дербеденева Марина
Просмотреть увеличенную карту
Сидоренко Виктория -
Просмотреть увеличенную карту
Кучма Кристина
Просмотреть увеличенную карту
Операция "Уран"Исигалиева Наиля
МИБ-21
МИБ-22
Цель занятия - познакомиться со средством создания скринкастов - инструкций.
Что необходимо сделать:
При оценивании скринкаста будут учитываться следующие показатели:
Материалы к занятию
Описание средств создания скринкастов.
Описание используемых обучающих (развивающих) программ.
В целом, выделяют следующие виды учебного видео:
Онлайн средства создания учебного видео:
ИНБ-21
ИНБ-22
МИБ-21
МИБ-22
Цель занятий - познакомиться с основными инструментами создания интерактивных образовательных ресурсов с помощью презентационных пакетов и разработать собственные наборы интерактивных образовательных ресурсов по выбранной теме.
Системно-деятельностный подход в обучении, предлагаемый новыми стандартами, предполагает реализацию развивающего потенциала общего и среднего образования и требует перехода к новой форме деятельности учителя: организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся, открытия ими новых знаний и способов действий, т.е. к активной деятельности учащихся на уроке не только с компьютером, но и с другими субъектами и объектами учебной деятельности.
Активное обучение подразумевает, что обучаемый интенсивно вовлекается в процесс обучения не как пассивный слушатель, который воспринимает информацию, сообщаемую ему учителем или обучающим средством, а как субъект, способный все больше контролировать процесс обучения и собственную учебную деятельностью. В современных условиях возрастает роль интерактивных средств обучения, позволяющие организовать диалог, взаимодействие.
На сегодняшний день существует множество интерактивных средств, таких как виртуальные миры (например, ЛогоМиры ) и лаборатории Интерактивные лаборатории по физике и Методическое пособие к интерактивным лабораторям по физике, конструкторы, тренажеры, симуляторы (например, Интерактивные плакаты, интерактивные ресурсы Сайт педагога-новатора Полякова К.Ю. и др.).
В образовательной практике, учителя пользуются готовыми электронными образовательными ресурсами или создают собственные дидактические средства в виде flash-анимаций или учебных презентаций.
Учебная компьютерная презентация представляет собой комплект дидактических материалов, объединенных темой урока, представленных в электронном виде и предназначенных для решения задач учителя по достижению результатов обучения.
Необходимо также отметить, что презентация может быть не только средством обеспечения визуализации и наглядности изучаемого материала, но и средством управления деятельностью учащихся на уроке, что, к сожалению, не всегда реализуется учителями на практике.
Что необходимо сделать:
с примерами и описанием задания смотри в материалах к занятиям). Задания возьмите в файле: Разработка интерактивных моделей графических редакторов
Выполненные работы в электронном виде поместите в одну папку и выложите в zip-архиве документа
—-
Материалы к занятиям
Использование инструментов Openoffice.org Impress
Создание защиты от случайного щелчка в PowerPoint
Создание триггеров в PowerPoint
Пример теста для самопроверки по информатике