Компьютерная практика, 1 курс, 2013

Задания на практику

Цель - разработка комплекта учебных материалов по математики, физике или информатике, пригодных для использования на интерактивной доске.

Комплект учебных материалов должен включать:

Глоссарий (выполнен в текстовом процессоре или в виде веб-страницы),
Раздаточный материал рекламно-информационного характера (аннотацию курса),
Интерактивную мультимедийную презентацию,
Не менее двух элементов, разработанных средствами табличного процессора:
- кроссворд,
- электронный тест,
- пример задачи с автоматическими вычислениями,
- компьютерная модель и т.д.

Разработанные материалы должны быть размещены на портале "Электронные материалы уроков для интерактивной доски", ссылку необходимо привести в соответствующем разделе.

Критерии оценивания

Критерий	Максимальное количество баллов
Посещение занятий практики	18 баллов
Соответствие оформления глоссария выбранной тематике	2,5 балла
Корректность и полнота содержания, представленного в глоссарии	2,5 балла
Удобство навигации в глоссарии	2 балла
Рекламно-информационный материал: уместность оформления, соответствие содержания целям использования	5 баллов
Соответствие содержания презентации выбранной тематике, его полнота и достоверность	3 балла
Комфортность восприятия цветовых и шрифтовых сочетаний	2,5 балла
Удобство навигации, целесообразность использования анимации	2,5 балла
Наличие аудио и видеофрагментов в презентации	2 балла
Соответствие продукта, подготовленного в электронной таблице, реальной образовательной практике	4 балла
Корректность вычислений в продукте, подготовленного в электронной таблице	3 балла
Соответствие разработанного кроссворда выбранной теме	3 балла
Уникальность разработанных материалов	10 баллов
Защита разработанного комплекта материалов	40 баллов
Итого	100 баллов

Ориентировочный график практики

Занятие	Вид деятельности, результат
Занятие № 1	Мозговой штурм по комплекту дидактических материалов курса произвольной тематики. Регистрация на образовательном портале Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Занятие № 2	Анализ учебных программ и стандартов, выбор темы и учебной дисциплины.
Занятия № 3-4	Подготовка глоссария
Занятия № 5-6	Подготовка раздаточных материалов рекламно-информационного характера
Занятия № 7-10	Подготовка интерактивной мультимедийной презентации к теоретической части курса
Занятия № 11-16	Подготовка материалов средствами электронных таблиц (кроссворд, тест, «решатель» задач, компьютерная модель)
Занятия № 17-18	Защита представленных комплектов учебных материалов