Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
— |
workroom:school85:ноу [11.04.2007 14:39] (текущий) |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | **====== НОУ ======** | ||
+ | |||
+ | {{workroom:school85:imgp1642.jpg |заседание НОУ}} В систему управления учебно-воспитательным процессом входит деятельность научного общества учащихся (НОУ) школы. | ||
+ | **НОУ** – добровольное объединение старшеклассников школ, дополнительных учреждений дополнительного образования, клубов для изобретательской, поисково-исследовательской деятельности во внеурочное время. | ||
+ | |||
+ | **НОУ** – школа молодых ученых, начало большой науки. В НОУ создаются максимально благоприятные условия для развития гармонической личности, раскрытия ее способностей. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Научные микроисследования, проводимые учащимися НОУ школы, в различных направлениях по секциям промышленной экологии, медицины и психологии, краеведения позволило сделать выводы о степени зависимости состояния не только физического, но и психического здоровья, как учащихся, так и учителей от условий учебы или работы. | ||
+ | |||
+ | {{workroom:school85:dscn2279.jpg?200x150 |заседание НОУ}} С 1997 по 2005 год под руководством научных консультантов, члены НОУ вели научно-исследовательскую деятельность на базе: | ||
+ | |||
+ | **экологической лаборатории Волгоградского моторного завода; | ||
+ | кафедры нормальной физиологии Волгоградской медицинской Академии; | ||
+ | районного центра психологии; | ||
+ | ВНИАЛМИ.**\\ | ||
+ | **Цель НОУ:** выявление, воспитание и поддержка одаренных учащихся, развитие творческих способностей, привитие членам общества исследовательских умений, знакомство с передовыми биотехнологиями современности, интереса к науке. | ||
+ | |||
+ | **Задачи НОУ:** | ||
+ | |||
+ | Вовлечение учащихся в научно-исследовательскую деятельность, изобретательскую работу как основу обучения в современных условиях, способствующей пропаганде здорового образа жизни. | ||
+ | Ознакомление с методами научных исследований, обучение навыкам работы с современными приборами и оборудованием, научной литературой. | ||
+ | Формирование навыков выступления и аргументированного отстаивания своей позиции. | ||
+ | Ориентация на выбор будущей профессии. | ||
+ | В секции НОУ на правах кандидатов в члены общества принимаются учащиеся 8-11 классов, проявившие способности к избранной отрасли науки, техники, литературы и искусства, по рекомендации преподавателей соответствующих дисциплин. | ||
+ | |||
+ | Кандидат, достигший определенных успехов в научной работе, по решению секции переводится в действительные члены общества. Действительный член общества получает членский билет и на него заводится учетная карточка, в которую заносятся сведения о его творческих достижениях. Такими учащимися гордится наша школа. | ||
+ | {{ workroom:school85:dscn2262.jpg?200x150|оформление результатов исследования}} | ||
+ | |||
+ | Для решения организационных вопросов, управления научно-методической, учебной, массовой и общественной деятельностью НОУ создается . Координационный научно-методический совет общества , в состав которого входят председатели советов секций (учащиеся), методисты, представители организаций-учредителей, ВУЗов, НИИ, общественных организаций. Заседания координационного совета НОУ проводятся не менее 1 раза в четверть. | ||
+ | |||
+ | //Лучшие работы представляются для защиты в городском НОУ учащихся.// | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[http://www.fizmat.vspu.ru/wiki/doku.php?id=workroom:school85:school85|Главная страница проекта]] | ||