Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

workroom:index [05.11.2018 23:48]
kristina1994popova [Предметы]
workroom:index [06.01.2019 15:55] (текущий)
helenlav
Строка 1: Строка 1:
-====== ​Мастерская ======+====== ​Сетевой проект на тему: "​Арифметические основы работы персонального ​компьютера"​. ​======
  
-Сайт ​основан на технологиях вики, а это значит, что каждый участник может принять участие в его разработке, разместить свои материалы и опубликовать файлы.+**Профиль ​обучения:** информатика ​акалавриат).
  
-Для работы укажите свой собственный ​логин и пароль («Вход» в верхней части любой страницы), вам откроется возможность редактирования и создания страниц сайта.+---- 
 + 
 +**Дисциплина:** Информационные технологии.
  
-Внизу каждой страницы есть кнопка «Править страницу» («Создать страницу»,​ «Показать исходный код»). Откройте для редактирования любую страницу,​ где вы хотите видеть свою ссылку,​ создайте эту ссылку,​ а затем проследуйте по ней, чтобы начать работу. 
-Лабораторная работа 
 ---- ----
-**[[:​web20]]** 
  
-===== ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ =====+**Цели:​**
  
 +1. изучить смысловое содержание понятия «система счисления»;​ \\
 +2. выяснить характеристики позиционных систем счисления;​ \\
 +3. понять суть алгоритмов преобразования десятичных чисел в двоичные и наоборот;​ \\
  
-===== Курсы и мероприятия===== 
-  * **[[:​wiki-turnir|Вики-турнир для школьников (2007 г.)]]** 
-  * **[[workroom:​ikt-ctrateg-razvit-obr:​index|ИКТ:​ СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ]]** 
-  * **[[workroom:​discus:​index| Дискуссионная площадка "​Осторожно,​ Интернет!"​]]** 
-  * **[[workroom:​conference:​psychology_of_education:​index| Дискуссионная площадка "​Образование и Интернет:​ новые возможности и риски"​]]** ​ 
-  * **[[workroom:​day_of_science:​index| День науки, мастер-класс "​Типология работ: от проекта до исследования"​]]** ​ 
-  * **[[workroom:​teachers_seminar:​2012:​index| Мастер-класс "​Использование открытых сервисов Интернета при ​ обучении информатике"​]]** 
-  * **[[workroom:​teachers_seminar:​2013:​index| Мастер-класс "​Штурмуем карты знаний"​]]** 
-  * **[[workroom:​teachers_seminar:​2014:​index|Мастер-класс "​Интернет для творчества и обучения:​ создание мультимедиа продуктов"​]]** 
-  * **[[:​workroom:​teachers_seminar:​2017:​index|Мастер-класс "​Использование социальных сервисов Интернета в работе учителя информатики"​]]** 
-===== Предметы ===== 
-   * **[[workroom:​apio:​index| Актуальные проблемы информатики и образования]]** 
-   * **[[workroom:​web_dis_i_prog:​index| Веб-дизайн и интернет-программирование (ПИБ21)]]** 
-   * **[[workroom:​inb31-2013:​comp:​index|Вычислительные системы,​ сети и телекоммуникации]]** 
-   * **[[workroom:​ikt_v_fmo:​index| Информационные и коммуникационные технологии в физико-математическом образовании]]** 
-   * **[[workroom:​it_pd:​index|Информационные технологии в профессиональной деятельности]]** 
-   * **[[workroom:​it:​index|Информационные технологии (1 курс)]]** 
-   * **[[workroom:​iikto:​bak:​index|Информационные и коммуникационные технологии в образовании]]** 
-   * **[[workroom:​ito-2kurs:​index|Информационные технологии в образовании,​ 2 курс]]** 
-   * **[[workroom:​PI51:​index|Информационный менеджмент,​ ПИ-51]]** 
-   * **[[workroom:​iikto:​M5:​index|Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании,​ М-5]]** 
-   * **[[workroom:​networks_m3:​index|Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа-технологии,​ М-3]]** 
-   * **[[workroom:​kto_ia2-ia3:​index|Компьютерные технологии в обучении]]** ​ 
-   * **[[workroom:​mir_pib21:​index]]** ​ 
-   * **[[workroom:​adb91:​index|Модели "​облачных"​ технологий]]** 
-   * **[[workroom:​ms_webdesign:​index|Мультимедийные системы и веб-дизайн]] ** 
-   * **[[:​users:​inspiration85:​oit_inb2_2012:​index]]** 
-   * **[[workroom:​ort:​index|Основы робототехники]]** 
-   * **[[workroom:​ossit:​index|Операционные системы,​ сети и интернет-технологии]]** 
-   * ** [[workroom:​prz:​index|Практикум по решению задач на ЭВМ (ОЗО)]] ** 
-   * **[[workroom:​pr_tech:​index|Проектные технологии в исследовательской и организационной деятельности,​ ПИБ-31, 2012]]** 
-   * **[[workroom:​kto-ozo:​index|Проекты студентов ​ заочного отделения факультета МИФ]]** 
-   * **[[workroom:​e-learning_resources:​index|Разработка электронных образовательных ресурсов]]** 
-   * **[[workroom:​social_informatics:​index|Социальная информатика (ПИ-31, 2012)]] ** 
-   * **[[workroom:​PI51:​index|Теория и методика обучения информатике,​ ИН-41]]** 
-   * **[[workroom:​tio:​index|Технологии интернет-обучения]]** 
-   * **[[workroom:​projects:​index|Разное]]** 
-   * **[[workroom:​pib11-2012:​comp:​index]]** 
-   * **[[workroom:​pib22-2013:​comp:​index|Виртуальные миры]]** 
-   * **[[workroom:​itm21-2018:​comp:​index|Сетевой проект на тему "​Совместная работа учащихся в сети Интернет"​]]** 
-   * **[[workroom:​itm21(1)-2018:​comp:​index|Сетевой проект на тему "​Современные операционные системы"​]]** 
-  ​ 
- ===== УМК ===== 
-   * **[[umk:​index]]** 
-   * **[[workroom:​umk:​index]]** 
-   * **[[workroom:​umk:​science:​index|Химия]]** 
-   * **[[http://​wiki.vspu.ru/​workroom/​mir_pib21/​st3grup]]** 
-   * **[[workroom:​virtual_worlds:​index| "Web 2.0"​]]** 
-===== Компьютерные практики ===== 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2008:​index|Компьютерная практика 2008]]** 
-  * **[[workroom:​pi11-2009:​c_p | Компьютерная практика 2009 ]]**  
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2010:​index|Компьютерная практика 2010]]** 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2011:​index|Компьютерная практика 2011]]** 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2012:​index|Компьютерная практика 2012]]** 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2013:​index|Компьютерная практика 2013]]** 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2014:​index|Компьютерная практика 2014]]** 
-  * **[[workroom:​comp_pract:​2015:​index|Компьютерная практика 2015]]** 
-  
-===== Школы и вузы =====  ​ 
-  * **[[workroom:​sch_int_7:​index]]** 
-  * **[[workroom:​mf_vspu:​index]]** 
  
 +----
  
- 
  
-Подробную информацию о работе в Вики и возможностях сайта вы найдете в разделе **[[wiki:​index]]**. Если хотите просто попрактиковаться,​ то обратитесь в раздел **[[playground:​index|Песочница]]**. 
  
- 
  
-Назад: [[:index]] 
  
-{{tag>​мастерская проект "​разработка проектов"​}} 
  
  
 +<​note>​
 + ​**Учебные вопросы:​**\\
 +1.Какое устройство компьютера является основным обрабатывающим?​ (микропроцессор)\\
 +
 +2.Какие компоненты входят в микропроцессор?​ (АЛУ, УУ, РСП)\\
 +
 +3.Какой компонент процессора обеспечивает обработку информации?​ (АЛУ)\\
 +
 +4.Какова функция арифметико-логического устройства?​ (выполнение элементарных арифметических и логических операций)\\
 +
 +5.Как представлена числовая информация в ПК при выполнении процессором элементарных арифметических и логических операций?​ (в битах, т.е. в двоичных кодах)\\
 +
 +6.В каком виде человек вводит числовые данные в ПК? (в десятичном).\\
 +</​note>​
 +  ​
 +<​note>​**План проекта:​**
 +  - Знакомство с темой проекта и разбиение на группы для выполнения последующих заданий.
 +  - Просмотр [[https://​infourok.ru/​prezentaciya-po-informatike-na-temu-arifmeticheskie-osnovi-raboti-kompyutera-1297992.html|вводной презентации]]
 +  - Каждый студент из микрогруппы путем жеребьевки получает число, которое он будет преобразовывать в различные системы счисления->​[[https://​docs.google.com/​document/​d/​1k-FX07mlsWdQNOZaxg_kaTBoojLbllJNXowHVdA344U/​edit|формирование групп]]
 +  - В конце микрогруппа проходит тест в [[https://​docs.google.com/​forms/​d/​e/​1FAIpQLSfwk8T37LhTnrinUzR6CQvgsYIEJvCoeJOEaPxeiNlaf3Emag/​viewform?​usp=sf_link|данном документе]].
 +</​note>​