<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2-ppt DokuWiki" -->
<?xml-stylesheet href="http://wiki.vspu.ru/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://wiki.vspu.ru/feed.php">
        <title>DokuWiki workroom:ozo</title>
        <description></description>
        <link>http://wiki.vspu.ru/</link>
        <image rdf:resource="http://wiki.vspu.ru/lib/tpl/wikivspu2011/images/favicon.ico" />
       <dc:date>2026-04-14T18:17:36+03:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/fedorova?rev=1182936509&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/gricaenko_petruhin?rev=1183301775&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/index?rev=1201093903&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/myasoedova_relizenko?rev=1182938596&amp;do=diff"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://wiki.vspu.ru/lib/tpl/wikivspu2011/images/favicon.ico">
        <title>DokuWiki</title>
        <link>http://wiki.vspu.ru/</link>
        <url>http://wiki.vspu.ru/lib/tpl/wikivspu2011/images/favicon.ico</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/fedorova?rev=1182936509&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-06-27T13:28:29+03:00</dc:date>
        <title>Текстовый редактор</title>
        <link>http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/fedorova?rev=1182936509&amp;do=diff</link>
        <description>Microsoft Word – один из лучших текстовых редакторов. Он позволяет создавать и редактировать документы, добавлять в них таблицы и рисунки, изменять оформление абзацев и начертание шрифта, готовить документ к печати. Дополнительные модули Word позволяют выполнять такие операции, как проверка орфографии и грамматики, формирование оглавлений и указателей, слияние с базой данных.Все текстовые документы, созданные в Word,хранятся
на диске в виде файлов с расширением «.doc» и в окнеПроводника представ…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/gricaenko_petruhin?rev=1183301775&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-07-01T18:56:15+03:00</dc:date>
        <title>Основной инстинкт</title>
        <link>http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/gricaenko_petruhin?rev=1183301775&amp;do=diff</link>
        <description>«Основной инстинкт человечества - продолжить свое существование, не исчезнуть, не деградировать. Основной инстинкт каждого конкретного человека - выжить, сохраниться как личность, продолжить род».</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/index?rev=1201093903&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2008-01-23T16:11:43+03:00</dc:date>
        <title>Проекты студентов ОЗО 2007</title>
        <link>http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/index?rev=1201093903&amp;do=diff</link>
        <description>На данной странице представлены работы, созданные студентами заочного отделения математического факультета специальности «Информатика» в рамках программы Intel «Обучения для будущего».</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/myasoedova_relizenko?rev=1182938596&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2007-06-27T14:03:16+03:00</dc:date>
        <title>Глобальное потепление: миф или реальность?</title>
        <link>http://wiki.vspu.ru/workroom/ozo/myasoedova_relizenko?rev=1182938596&amp;do=diff</link>
        <description>[?50]

 Тема в данном проекте весьма актуальна, так как  предлагает к рассмотрению одну из важнейших проблем экологического образования - осознание реальной опасности глобальных изменений природной среды для существования отдельного индивида и человечества в целом. В проекте принимали участие учащиеся 8-11 классов, которые попытались найти ответ на вопрос: К чему приведет глобальное потепление? 
 Для того, чтобы определить экологическое состояние планеты в целом и в отдельных регионах проводилис…</description>
    </item>
</rdf:RDF>
