В этой работе учащиеся 9 класса МОУ СОШ №45 задались целью изучить движение относительно неинерциальных систем отсчёта.

Но сначала мы раскажем об экспериментальной работе на уроках физики.

Немного теории. Наша схема наглядно показывает значение демонстрационного эксперимента на различных этапах учебного процесса. Мы подробно представили значение демонстрации, фронтальных лабораторных работ, физического практикума на уроках физики. На всех этапах использовался эксперимент с использованием компьютера.

Актуальность выбранной темы оббясняется тем, что на уроках физики мы изучали движение тел относительно инерциальной системы отсчёта. Однако в решении этой проблемы существует ряд противоречий.Мы, жители планета земля совершаем сложное движение во Вселенной. Поэтому земля не может быть идеально принята за инерциальную систему отсчёта.

Движение по вертикали. Горизонтальные перемещения. Движение на вращающемся теле.

Презентация о "неразумном" движении

Движение относительно неинерциальных систем отсчёта вполне «разумно», т.е. подчиняется физическим законам.

В процессе исследования перед нами всавали всё новые и новые вопросы, поэтому в этой работе мы не ставим точку….