Содержание
Визитка проекта
Автор проекта
Ф.И.О.:Береснева И.В., Голубинцева Ю.С., Калмыкова Л.А.
Город:Волгоград.
Тема учебного проекта
Взаимодействие музыки и темперамента.
Основополагающий вопрос
Что музыка в душе моей?
Проблемные вопросы
1.Почему люди слушают музыку?
2.Как влияет темперамент на выбор музыкального направления?
Творческое название учебного проекта
«Темперамент музыки»
Краткую аннотацию проекта
В нашем проекте рассматривается немаловажный вопрос: «Влияние темперамента на выбор музыкального направления». Цель нашего проекта — заинтересовать учащихся во взаимосвязи темперамента и музыки. Чтобы ответить на этот вопрос учащимися был проведен ряд исследований. При создании проекта учащиеся подробно познакомятся с определениями видов темперамента и особенностями музыкальных направлений. Проведут анкетирования на определение типа темперамента. Сделают вывод о влиянии темперамента на выбор музыкального направления.
Самостоятельные исследования учащихся
1. Музыка в мире людей.
2. Музыка и темперамент.
Дидактическая цель нашего проекта
Развитие знаний учащихся о собственном «Я».
Методические задачи
1.Познакомить учащихся с методикой определения типов темперамента.
2.Научить обрабатывать информацию, полученную в результате анкетирования.
3.Формирование и развитие навыков коллективной работы.
4.Развитие умений и навыков самостоятельной работы.
5.Развитие информационных умений и навыков.
Предметные области
- Биология
- Информационные технологии
- Музыка
- Информатика
Возраст учащихся
Разновозрастная (старшие классы)
Оформление результатов проекта
- Веб-сайт
- Презентация
- Информационный бюллетень, листовка
- Фотоальбом
- Опросники
- Аудиозаписи
Время требуемое для выполнения проекта
3 недели.
Техническое оснащение, необходимое для проведения учебного проекта
- Компьютер(ы)
- Доступ к Интернету
- Принтер
- Видео-, конференц-оборудование
- Проекционная система
Программное обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта
- СУБД/электронные таблицы
- Мультимедийные энциклопедии
- Текстовые процессоры
- Программы обработки изображений
- Веб-браузер
- Программы работы с мультимедиа
- Программы разработки веб-сайтов
Как будет оцениваться деятельность учащихся
Презентация и буклет будут оцениваться в соответствии с разработанными критериями. По результатам опроса организуется круглый стол.
Интернет ресурсы
- www.e-motion.com - «Темперамент человека»
- www.ipras.ru - «Творчество: взгляд с разных сторон»
- www.voppsy.ru -«Моделирование эмоций средствами музыки»